H2.2 Voedsel en economie in de VS deel 1

H2.2 Voedsel en economie in de VS
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

H2.2 Voedsel en economie in de VS

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen? 
  • Vorige les herhalen; pak je laptop erbij
  •  Economie VS landbouw
  • Opdrachten maken 
  • Terugblikken 

Slide 2 - Diapositive

Koppel het plaatje aan het begrip
Intensieve veeteelt 
Extensieve veeteelt

Slide 3 - Question de remorquage

Rocky Mountains
Vorig jaar heb je geleer dat een berg een natte (loefzijde) en een droge (lijzijde) kant heeft. Bij deze opdracht ga je kijken naar een dwarsdoorsnede van de westkust van de Verenigde Staten. 
Aan de hand van deze doorsnede ga jij aangeven welke kant van de berg de loefzijde en lijzijde is. 



Great Basin
A
B
Loefzijde
Lijzijde

Slide 4 - Question de remorquage

Leg uit hoe het komt dat het bij de Great Basin (Grote Bekken) droog is.
Great Basin

Slide 5 - Question ouverte

Leerdoelen 
Aan het einde van de les: 
  • Kan jij uitleggen waarom de VS voedselproducten importeren. 
  • Kun jij de bijdrage beschrijven van de voedselproductie aan het bnp en aan het totale aantal banen in de VS. 

Slide 6 - Diapositive

Handel
VS produceert veel landbouwproducten -> exporteert  (20%) producten naar het buitenland. 

15% wordt geïmporteerd uit het buitenland. 
Reden:
- kwaliteit is beter 
- vraag is groter dan wat de VS produceert


Slide 7 - Diapositive

Bijdrage aan de economie 
  • Bruto nationaal product (bnp)= het geld dat alle inwoners van een land in een jaar samen verdienen.
  • Landbouw VS is 1%
-> deel gaat naar de voedselverwerkende industrie (kaas, hamburgers, salades)



Slide 8 - Diapositive

3 sectoren 
1. Primaire sector 
2. Secundaire sector 
3. Tertiaire sector 

Slide 9 - Diapositive

Aan de slag! 
Wat: H2.2 opdrachten 1 tot en met 3
Wie: eerste 5 min individueel; daarna samenwerken
Hoe: eerste 5 min. stilte; daarna fluistertoon
Tijd: 15-20 minuten 
Vraag?: Vraag eerst aan je buur 
Klaar?: Vraag aan mij antwoordenboek
timer
5:00

Slide 10 - Diapositive

Leerdoelen 
Aan het einde van de les:
  • Kan jij uitleggen waarom de VS voedselproducten importeren.
  • Kun jij de bijdrage beschrijven van de voedselproductie aan het bnp en aan het totale aantal banen in de VS. 

Slide 11 - Diapositive