Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Mentoruur M12
Slide 1 - Diapositive
Programma van vandaag
Hoe gaat het in de lessen?
Reflectie
Klassenafspraken/Klassendoel opstellen
Slide 2 - Diapositive
Hoe gaat het in de lessen?
Een aantal leerlingen gaat naar de gang.
Wat gebeurt er tijdens de lessen? Wat gaat er goed? Wat gaat er mis?
Slide 3 - Diapositive
Hoe kan je op de laatste schooldag zien dat het jaar met M12 geslaagd is?
Slide 4 - Carte mentale
Wat zijn jouw kwaliteiten tijdens de lessen en hoe zie je dat?
Slide 5 - Carte mentale
Wat is storend gedrag tijdens een les?
Slide 6 - Carte mentale
Hoe vaak verstoor ik mezelf/klasgenoten tijdens de les?
Slide 7 - Sondage
Op welke manier(en) verstoor ik de les voor mezelf of een ander?
Slide 8 - Carte mentale
Stel er hangt een camera in het lokaal van een fijne les; wat zie je wel/niet?
Slide 9 - Carte mentale
Wanneer is een les prettig?
Slide 10 - Carte mentale
Wat kan jij zelf doen om de lessen prettig te laten verlopen? Waar moet je mee stoppen? En waar ga je mee beginnen?
Slide 11 - Carte mentale
Wat heb je van de docent nodig om de les prettig te laten verlopen?
Slide 12 - Carte mentale
Welke schoolregels gelden tijdens de lessen?
Slide 13 - Carte mentale
Placemat maken
In groepjes van 3 of 4 gaan jullie eerst voor jezelf opschrijven welke regels en doelen jij belangrijk vindt voor de klas. Dit doe je in stilte. Je mag dus niet overleggen.
timer
5:00
Slide 14 - Diapositive
Nu vergelijk je binnen je groepje jullie antwoorden. In het midden van de placemat schrijven jullie de regels waar jullie het over eens zijn op.