Interviewvragen voor professionals

Interviewvragen voor professionals
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 400 min

Éléments de cette leçon

Interviewvragen voor professionals

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van deze les kun je interviewvragen bedenken voor een professioneel interview. Deze vragen kun je gebruiken voor het interview tijdens je meeloopdagen. 

Slide 2 - Diapositive

Introduceer het leerdoel van de les aan de leerlingen.
Wat weet je al over het voorbereiden van interviewvragen?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Stage lopen is een waardevolle ervaring.
Ik ben het hier volledig mee eens
Ik ben het hier enigszins mee eens
Ik ben het hier enigszins mee oneens
Ik ben het hier volledig mee oneens

Slide 4 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Stage lopen kan een lastige periode zijn voor studenten.
Mee eens, het kan veel stress veroorzaken
Mee eens, het kan de studieplanning verstoren
Oneens, het is een leerzame ervaring
Oneens, het is een voorbereiding op het werkende leven

Slide 5 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een professioneel interview?
Een professioneel interview is een interview met iemand die werkt in een bepaald beroep of een bepaalde industrie.

Slide 6 - Diapositive

Vraag de leerlingen of ze ooit een professioneel interview hebben gezien of gedaan.
Waarom zou je een professioneel interview willen doen?
Een professioneel interview kan je helpen om meer te weten te komen over een bepaald beroep of industrie. Het kan je ook helpen bij het kiezen van een carrière.

Slide 7 - Diapositive

Vraag de leerlingen waarom zij denken dat een professioneel interview nuttig kan zijn.
Hoe bereid je je voor op een professioneel interview?
Voordat je het interview doet, moet je onderzoek doen naar de persoon en hun beroep of industrie. Bedenk ook van tevoren wat voor soort vragen je wilt stellen.

Slide 8 - Diapositive

Vraag de leerlingen waarom het belangrijk is om zich voor te bereiden op een professioneel interview.
Soorten interviewvragen
Er zijn verschillende soorten interviewvragen, zoals open vragen, gesloten vragen en follow-up vragen. Open vragen beginnen vaak met 'Waarom' of 'Hoe', terwijl gesloten vragen een kort antwoord vereisen, zoals 'Ja' of 'Nee'. Follow-up vragen stellen verdiepende vragen over een eerder antwoord.

Slide 9 - Diapositive

Vraag de leerlingen om voorbeelden te geven van open, gesloten en follow-up vragen.

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden van interviewvragen
Hier zijn enkele voorbeelden van interviewvragen die je zou kunnen stellen: 
  1. Wat motiveert u om in dit beroep te werken? 
  2. Wat zijn de belangrijkste vaardigheden die nodig zijn voor dit beroep? 
  3. Wat is het meest uitdagende aspect van uw werk?

Slide 11 - Diapositive

Vraag de leerlingen om enkele vragen te bedenken die ze zouden kunnen stellen tijdens een professioneel interview.
Oefenen met interviewvragen
Oefen het stellen van interviewvragen met je klasgenoten. Geef elkaar feedback op de vragen die je hebt bedacht.

Slide 12 - Diapositive

Laat de leerlingen in groepen werken om interviewvragen te bedenken en uit te voeren.
Tips voor tijdens het interview
Wees beleefd en respectvol tijdens het interview. Luister actief naar de antwoorden van de geïnterviewde. 
Stel follow-up vragen om meer informatie te krijgen.

Slide 13 - Diapositive

Vraag de leerlingen om hun eigen tips toe te voegen voor hoe ze zich kunnen gedragen tijdens een professioneel interview.
Conclusie
Door interviewvragen te bedenken en te stellen tijdens een professioneel interview, kun je meer te weten komen over een bepaald beroep of industrie.

Slide 14 - Diapositive

Vat de belangrijkste punten van de les samen en benadruk het belang van het stellen van interviewvragen.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 15 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 16 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 17 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.