Quiz over minimumprijzen, maximumprijzen, subsidies en heffingen

Quiz over minimumprijzen, maximumprijzen, subsidies en heffingen
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Quiz over minimumprijzen, maximumprijzen, subsidies en heffingen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je 10 quizvragen over minimumprijzen, maximumprijzen, subsidies en heffingen beantwoorden.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over minimumprijzen, maximumprijzen, subsidies en heffingen?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Minimumprijs
Een minimumprijs is de laagste prijs die wettelijk is toegestaan. Dit kan worden ingesteld om producenten te beschermen tegen te lage prijzen.

Slide 4 - Diapositive

Vraag de leerlingen om voorbeelden te geven van producten waarvoor een minimumprijs zou kunnen gelden.
Maximumprijs
Een maximumprijs is de hoogste prijs die wettelijk is toegestaan. Dit kan worden ingesteld om consumenten te beschermen tegen te hoge prijzen.

Slide 5 - Diapositive

Vraag de leerlingen om voorbeelden te geven van producten waarvoor een maximumprijs zou kunnen gelden.
Subsidie
Een subsidie is geld dat wordt gegeven door de overheid aan producenten of consumenten om de productie of het gebruik van een bepaald product te stimuleren.

Slide 6 - Diapositive

Vraag de leerlingen om voorbeelden te geven van producten waarvoor een subsidie zou kunnen gelden.
Heffing
Een heffing is een belasting die wordt geheven op de productie of het gebruik van een bepaald product.

Slide 7 - Diapositive

Vraag de leerlingen om voorbeelden te geven van producten waarvoor een heffing zou kunnen gelden.
Quizvraag 1
Wat is een minimumprijs?

Slide 8 - Diapositive

Geef de leerlingen een paar seconden om na te denken en vraag dan wie het antwoord weet.
Quizvraag 2
Wat is een maximumprijs?

Slide 9 - Diapositive

Geef de leerlingen een paar seconden om na te denken en vraag dan wie het antwoord weet.
Quizvraag 3
Wat is een subsidie?

Slide 10 - Diapositive

Geef de leerlingen een paar seconden om na te denken en vraag dan wie het antwoord weet.
Quizvraag 4
Wat is een heffing?

Slide 11 - Diapositive

Geef de leerlingen een paar seconden om na te denken en vraag dan wie het antwoord weet.
Quizvraag 5
Welke prijs wordt ingesteld om producenten te beschermen tegen te lage prijzen?

Slide 12 - Diapositive

Geef de leerlingen een paar seconden om na te denken en vraag dan wie het antwoord weet.
Quizvraag 6
Welke prijs wordt ingesteld om consumenten te beschermen tegen te hoge prijzen?

Slide 13 - Diapositive

Geef de leerlingen een paar seconden om na te denken en vraag dan wie het antwoord weet.
Quizvraag 7
Wat wordt gegeven door de overheid aan producenten of consumenten om de productie of het gebruik van een bepaald product te stimuleren?

Slide 14 - Diapositive

Geef de leerlingen een paar seconden om na te denken en vraag dan wie het antwoord weet.
Quizvraag 8
Wat is een belasting die wordt geheven op de productie of het gebruik van een bepaald product?

Slide 15 - Diapositive

Geef de leerlingen een paar seconden om na te denken en vraag dan wie het antwoord weet.
Quizvraag 9
Wat is het doel van een minimumprijs?

Slide 16 - Diapositive

Geef de leerlingen een paar seconden om na te denken en vraag dan wie het antwoord weet.
Quizvraag 10
Wat is het doel van een maximumprijs?

Slide 17 - Diapositive

Geef de leerlingen een paar seconden om na te denken en vraag dan wie het antwoord weet.
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 18 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 19 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 20 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.