Beroepsoriëntatie - Geschiedenis van de MZ

• Beroepsorientatie
• MBO
• Studiejaar 1

 Beroepsoriëntatie

Geschiedenis van de Maatschappelijke Zorg

Klassen:
Datum: 

Deel 1 

 4 lesuren (4x45 min)  

Deel 1; 90 minuten

Raadsel

Er zijn 2 mensen op het strand. Ze hebben hun spullen achter gelaten en wanneer ze terugkomen is alles weg. Ze besloten om niet de politie te bellen, maar gaan naar de strandmeester, omdat er geen geld of waarde in zat. De strandmeester ondervraagt 3 mensen. Kate zegt: Ik was aan het lezen, ik merkte er niks van. Hannah zegt: Ik was ver weg aan het volleyballen. Wie steelt er nou een tas zonder waarde er in?! Jimmy zegt: Ik was moe, ik ben in slaap gevallen.

                                                                                        Wie is de dief?

Oplossing raadsel

Hannah zegt: Ik was ver weg aan het volleyballen. Wie steelt er nou een tas zonder waarde er in?!

Hoe kan Hannah weten dat er niks van waarde in de tas zit?

Programma deel 1 

1. AWR 

2. Terugblik op vorige week en eindopdracht

3. Lesdoelen deze week

4. Aan de slag met de Geschiedenis MZ

5. Prestaties

Aanwezigheidsregistratie

Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

Terugblik vorige les

1. Schrijf binnen 2 minuten op wat je nog weet van de lessen vorige week m.b.t.

- eindopdracht

- verschillende doelgroepen/ werkvelden (2.1 Boom prof. Maatsch. Zorg)

- verschillende functies en taken binnen de MZ (2.2 Boom prof. Maatsch. Zorg)

- Ondersteuningsvormen (2.3 Boom prof. Maatsch. Zorg)

2. Maak nu samen met je buurvrouw/ buurman 1 vraag over de lesstof van vorige week voor je medestudenten.

3. Met elkaar beantwoorden we de gemaakte vragen! (Kan ook als speeddate in 2 aan 2)

Terugblik- Beroepsoriëntatie eindopdracht 

Checklist: 

• Je geeft over de eindopdracht aan welke vorm (presentatie/vlog/ verslag) je kiest en met wie je samenwerkt (2/3 tallen). Ga dus deze komende twee weken goed de eindopdracht bekijken en stel vragen indien nodig. Let op! De reflectie schrijf je alleen.
• Pak pen en papier en noteer:

1. Deadline feedback op de eindopdracht = ............
2. Deadline voor het inleveren van de eindopdracht = ..............
3. Je levert deze opdracht in via teams. 

Zijn hier nog vragen over???? 

Lesdoelen deze les

Aan het einde van deze les kun je:

1. in je eigen woorden de geschiedenis van MZ toelichten.

2. uitleggen wat een participatiewet is.

3. benoemen hoe de zorg door de jaren heen is verandert.

BOOM

We werken uit het boek Professioneel Maatschappelijke Zorg - 

Hoofdstuk 1 Geschiedenis van MZ

Aan de slag

Het is goed om te weten hoe de Maatschappelijke Zorg is ontstaan, zo krijg je meer inzicht in waarom de ondersteuning van de cliënten nu zo is ingericht.

Maak in een groepje van 4 een tijdslijn van de geschiedenis van MZ.

Gebruik hiervoor het boek Professional Maatschappelijke Zorg - Hoofdstuk 1

 bij elke periode de belangrijkste gebeurtenissen volgens jullie!

Korte Presentaties

Kort nabespreken tijdslijn!

Laat elk groepje presenteert kort 1 tijdsperiode!

Super bedankt voor de leuke presentaties!

In deel 2 van deze les gaan we in op de geschiedenis van MZ!

Deel 2

4 lesuren (3x 45 min)

Deel 2: 90 minuten

Programma deel 2 

1. AWR 

2. Terugblik deel 1

3. Lesdoelen (herhaling deel 1)

4. Geschiedenis MZ 

5. Aan de slag met de eindopdracht

6.  Afsluiting - lesdoelen check 

Aanwezigheidsregistratie

Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

Terugblik deel 1

Hoe was het om een tijdslijn te maken?

Lesdoelen deze les

Aan het einde van deze les kun je:

1. in je eigen woorden de geschiedenis van MZ toelichten.

2. uitleggen wat een participatiewet is.

3. benoemen hoe de zorg door de jaren heen is verandert.

Theoretische gedeelte

        Maak

        voor

       jezelf 

aantekeningen

Bijv: mindmap!

Geschiedenis van MZ

Boek: Professional Maatschappelijke Zorg - Thema 1

1. Middeleeuwen: jaar 500 - 1500

Het sociaal werk is begonnen bij de armenzorg in de middeleeuwen. Mensen die hulp nodig hadden werden ‘armen’ genoemd. Dit waren ouderen, gehandicapten, weduwen, wezen, bedelaars en mensen met een psychische stoornis. Ze kregen hulp van familie, buren, de kerk en voorbijgangers. De armen uit de middeleeuwen kun je vergelijken met de mensen die tegenwoordig problemen hebben met relaties, financiën, gezondheid en werk.

Geschiedenis van MZ

2. Verlichting: jaar 1500 - 1800

• Groei steden

• Heropvoeden

• De Maatschappij van Weldadigheid

• Moral treatment

3.  Industrialisatie: jaar 1800 - 1900

• De sociale quaestie

• Opvoeden van idioten

• De Krankzinnigenwet

Geschiedenis van MZ

4. Wereldoorlogen: jaar 1900 - 1950

• Woningwerk

• De Kinderwetten

5. 1950 - 2005: Groei verzorgingsstaat

• Ontstaan verzorgingsstaat

• Partijen verzorgingsstaat

• Invoer eerste beroepscode

• Affaire Dennendal

Geschiedenis van MZ

6.  Eigen kracht en zelfregie: jaar 2005 tot nu

• WMO
• Eigen kracht
• Decentralisatie
• Participatiewet (video volgende slide)
• Transitie jeugdzorg
• Wijkteams

Tijd over: Eindopdracht

Je kunt nu verder werken aan de eindopdracht!

Lesdoelen check

Afsluiting

Bedankt voor jullie aandacht!  

Nog vragen? 

Volgende week gaan we inzoomen op de GHZ!