3.3. Loopgravenoorlog

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

3.3 Loopgravenoorlog

Programma

1. Terugblikspel (10 min.)
2. Uitleg Von Schlieffenplan (10 min.)
3. Opdracht: Brief aan geliefde (rest van de les) 

Lesdoelen

1. Je kunt de aanleiding voor het uitbreken van de Eerste Wereldoorlog uitleggen.
2.  Je kunt uitleggen waarom de Eerste Wereldoorlog een loopgravenoorlog geworden is.
3. Je kunt beschrijven hoe het leven in een loopgraaf is.

Keuzemenu 

Keuze 1: Doe mee met de reguliere les. Volg de instructies van de docent

Keuze 2: Ga zelfstandig aan de slag. Doe het volgende: 

• Lees 3.3 goed door
• Neem de lessonup 3.3 loopgravenoorlog goed door en maak de vragen 
• Werk de eerste leerdoelen van 3.3 uit 
• Maak de briefopdracht (zie lessonup)

Maak een keuze! Niets doen is geen optie!

Wat is het begrip?  

1.  Servië (8p) = ?
2. Nationalistisch (6p) = 
3. Franz Ferdinand (4p)
4. Gavrilo Princip (2p)

• Zwarte Hand =  Bosnisch-Servische nationalistische beweging die een dodelijke aanslag pleegde op Franz Ferdinand 

Welke oorzaken van WOI zie je in het filmfragment terugkomen?

Von Schlieffenplan

• WOI begint: Duitsland vs. Frankrijk, Rusland en Engeland. 
• Probleem voor Duitsland: Tweefrontenoorlog 
• Oplossing generaal Von Schlieffen: Snelle aanval op Frankrijk via België. Doel: 

1. Omzeil sterke Franse verdediging bij de Frans-Duitse grens
2. Verslaan Frankrijk voordat het zich kan organiseren
3. Verslaan Frankrijk voordat Rusland zich kan organiseren: geen tweefrontenoorlog  

Von Schlieffenplan Mislukt

Duitsland valt in 1914 België binnen en wil zo snel mogelijk Parijs (Hoofdstad) bereiken. Mislukt.

Oorzaken: 

1. Rusland mobiliseert troepen sneller: toch tweefrontenoorlog
2. België verzet zich beter dan gedacht: Engeland kan troepen naar Frankrijk brengen 
3. Frankrijk mobiliseert troepen snel: via Parijse taxi's 

Gevolg: Geallieerden stoppen opmars Duitsland bij de Slag bij de Marne. Er ontstaat een loopgravenoorlog.     

Tweefrontenoorlog

Loopgravenoorlog

Opdracht: Brief 

Lees 3.3.3 en 3.3.4 over het leven in de loopgraven. Leef je in.

Stel dat jij als soldaat zou moeten vechten in de loopgraven.

Schrijf een korte brief naar een geliefde waarin je:

1. Benoemt of je bij de geallieerden of centralen hoort en wat dit voor jou betekent 
2. Aan de hand van drie voorbeelden beschrijft hoe het leven als soldaat in een loopgraaf is.

Lesdoelen check

1. Je kunt de aanleiding voor het uitbreken van de Eerste Wereldoorlog uitleggen.
2.  Je kunt uitleggen waarom de Eerste Wereldoorlog een loopgravenoorlog geworden is.
3. Je kunt beschrijven hoe het leven in een loopgraaf is.