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H2 Kapitel 4 - Week 12

H/V2 Kapitel 4 - week 12
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Slide 1: Diapositive
DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 48 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

H/V2 Kapitel 4 - week 12

Slide 1 - Diapositive

Guten Tag
Wie geht es euch?


Slide 2 - Diapositive



  • boek/schrift/pen op tafel 

Slide 3 - Diapositive

Lernziele dieser Woche:
  • je kent de woorden van de woordenlijst van Kapitel 4
  • je kent de uitgangen van de zwakke werkwoorden in het Duits in de tegenwoordige tijd
  • je weet hoe je de uitgangen van het voltooid deelwoord van het zwakke werkwoord maakt
  • Je kent de voltooid deelwoorden van de sterkee werkwoorden uit de woordenlijst

Slide 4 - Diapositive

Was machen wir heute?

  • hören und sehen
  • Grammatik haben & sein
  • Wortschatz
  • Sprechen

Slide 5 - Diapositive

An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?     Lernen: Wörterliste Kapitel 4 - Seite 136 - 137
Wie?      alleine, im Buch
Hilfe?    keine 
Zeit?      5 Minuten
Fertig?   weiter mit den nächsten Aufgaben






w
timer
5:00

Slide 6 - Diapositive

Aber zuerst.....ein Filmchen!

5.5 Fakten über Poetin.




Slide 7 - Diapositive

www.zdf.de

Slide 8 - Lien

An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?     Wiederholung Grammatik - schwache Verben
Wie?      alleine, im Heft schreiben
Hilfe?    keine 
Zeit?      5 Minuten
Fertig?   weiter mit den nächsten Aufgaben






w
timer
5:00

Slide 9 - Diapositive

An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?     Aufgaben Kapitel 4 - 25 - 26 - 27 - 35 - 36
Wie?      zusammen, im Buch schreiben
Hilfe?    keine 
Zeit?      15 Minuten
Fertig?   weiter mit den nächsten Aufgaben






w
timer
15:00

Slide 10 - Diapositive

An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?     Sprechen & hören: Aufgabe 34 - 35
Wie?      zusammen, im Buch schreiben
Hilfe?    keine 
Zeit?      15 Minuten
Fertig?   weiter mit den nächsten Aufgaben






w
timer
15:00

Slide 11 - Diapositive

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Slide 12 - Lien

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Slide 13 - Lien

An die Arbeit!
Hausaufgaben:

Was?     Aufgaben Kapitel 4 - 25 - 26 - 27 - 35 - 36
Wie?      zusammen, im Buch schreiben
Hilfe?    keine 
Zeit?      15 Minuten
Fertig?   weiter mit den nächsten Aufgaben






w
timer
15:00

Slide 14 - Diapositive

H/V 2 Kapitel 4- Week 11

Slide 15 - Diapositive

Guten Tag
Wie geht es euch?

Slide 16 - Diapositive



  • boek/schrift/pen op tafel 

Slide 17 - Diapositive

Lernziele dieser Woche:
  • je kent de woorden van de woordenlijst van Kapitel 4
  • je kent de uitgangen van de zwakke werkwoorden in het Duits in de tegenwoordige tijd
  • je weet hoe je de uitgangen van het voltooid deelwoord van het zwakke werkwoord maakt
  • Je kent de voltooid deelwoorden van de sterkee werkwoorden uit de woordenlijst

Slide 18 - Diapositive

Was machen wir heute?

  • hören und sehen
  • Grammatik haben & sein
  • Wortschatz
  • Sprechen

Slide 19 - Diapositive

An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?     Lernen: Wörterliste Kapitel 4 - Seite 136 - 137
Wie?      alleine, im Buch
Hilfe?    keine 
Zeit?      5 Minuten
Fertig?   weiter mit den nächsten Aufgaben






w
timer
5:00

Slide 20 - Diapositive

An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?     Wiederholung Grammatik - schwache Verben
Wie?      im Heft schreiben
Hilfe?    keine 
Zeit?      5 Minuten
Fertig?   weiter mit den nächsten Aufgaben






w
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5:00

Slide 21 - Diapositive

An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?    Machen W4 - Kapitel 4 
Havo: Seite 186 - 189: Aufgabe 1 - 9
VWO: Seite 186 - 189 Aufgabe 1 - 9
Wie?      zusammen, im Buch schreiben
Hilfe?    keine 
Zeit?      20 Minuten
Fertig?   weiter mit den nächsten Aufgaben






w
timer
20:00

Slide 22 - Diapositive

Lernziele dieser Woche:
-Wiederholung der schwachen Verben
- Sprechen: rundum Tiere

Slide 23 - Diapositive

Heute
Wiederholung der Wörter Kapitel 4 - Tiere
Lernziele dieser Stunde
Hören und sehen
Wiederholung der schwachen Verben
Nachsehen der Aufgaben
Sprechen: Aufgabe 34
Herhalingsopdracht

Slide 24 - Diapositive

Was machen wir heute?

  • hören
  • schreiben
  • lesen
  • Grammatik

Slide 25 - Diapositive

An die Arbeit!
WORTSCHATZ

Was?     Kapitel 5
Wie?      alleine im Buch
Hilfe?    keine 
Zeit?      5 Minuten
Fertig?   






w
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5:00

Slide 26 - Diapositive

Aber zuerst.....ein Filmchen!

 





Slide 27 - Diapositive

www.zdf.de

Slide 28 - Lien

An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?     Kapitel 4 Wiederholung
 der schwachen Verben

Wie?      zusammen im Buch
Hilfe?    keine 
Zeit?      5 Minuten
Fertig?   weiter mit den nächsten Aufgaben






w
timer
10:00

Slide 29 - Diapositive

An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?     Kapitel 4 Nachsehen
Wie?      zusammen im Buch
Hilfe?    keine 
Zeit?      5 Minuten
Fertig?   weiter mit den nächsten Aufgaben






w
timer
10:00

Slide 30 - Diapositive

An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?     Sprechen; Aufgabe 34 / 35
Wie?      zusammen im Buch
Hilfe?    keine 
Zeit?      10 Minuten
Fertig?   weiter mit den nächsten Aufgaben






w
timer
10:00

Slide 31 - Diapositive

www.bookwidgets.com

Slide 32 - Lien

Guten Tag
Wie geht es euch?

Slide 33 - Diapositive


  • boek/schrift/pen op tafel
  • kauwgom uit

Slide 34 - Diapositive

Lernziele dieser Woche:
-Wiederholung der Uhrzeiten
- Wiederholung der schwachen Verben
- Sprechen: sich vorstellen

Slide 35 - Diapositive

An die Arbeit!
WORTSCHATZ

Was?     Kapitel 3
Wie?      alleine im Buch
Hilfe?    keine 
Zeit?      5 Minuten
Fertig?   






w
timer
5:00

Slide 36 - Diapositive

Was machen wir heute?

  • hören
  • schreiben
  • lesen
  • Grammatik

Slide 37 - Diapositive

Aber zuerst.....ein Filmchen!
5.5 Fakten zum Thema Werbung

 





Slide 38 - Diapositive

www.zdf.de

Slide 39 - Lien

Regeln des Substantivs

Slide 40 - Diapositive

Slide 41 - Vidéo

Let op!
Bij veel woorden kun je niet zien of het een der-, die- of das- woord is. 

Het is daarom het beste om het zelfstandig naamwoord samen met het lidwoord te leren!

Slide 42 - Diapositive

der/die/das
das = onzijdig
  • de meeste Nederlandse het-woorden
  • verkleinwoorden: eindigen op -chen of -lein


das Mädchen
das Fräulein
Bijvoorbeeld:
das Haus, das Buch, das Mädchen, das Kirchlein

Slide 43 - Diapositive

die
die = vrouwelijk

  • woorden die eindigen op: -heit, -keit,- schaft, -ung
  • vaak woorden die eindigen op: -e


die Schule
die Regierung
die Sicherheit
die Gesellschaft
Bijvoorbeeld:
die Freiheit, die Freundlichkeit, die Freundschaft, die Umgebung, die Blume

Slide 44 - Diapositive

der
der = mannelijk
  • mannelijke personen of dieren
  • weekdagen, maanden, seizoenen


der Mann 
der Stier
der Sommer
der Mittwoch
der Mann






Bijvoorbeeld:
der Montag, der Dezember, der Winter

Slide 45 - Diapositive

Aufgabe 14 - Mein Bloggertagebuch

Slide 46 - Diapositive

An die Arbeit!
An die Arbeit:

Was?     Kapitel 3
Aufgabe 18 - 19 - 20 - 21

Wie?      alleine im Buch
Hilfe?    keine 
Zeit?      20 Minuten
Fertig?   weiter mit den nächsten Aufgaben






w
timer
20:00

Slide 47 - Diapositive

www.bookwidgets.com

Slide 48 - Lien

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