‹Revenir à la recherche

§1.2 China: van kopiëren naar innoveren deel 1

§1.2 Van kopiëren naar innoveren deel  1

1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

§1.2 Van kopiëren naar innoveren deel  1

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma
  1. Terugblik en herhalen paragraaf 1
  2. 1.2 China: van kopiëren naar innoveren

Tijdens de uitleg:
 ben je stil,
steek je je hand op als je mee wilt doen
 maak je aantekeningen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De bevolkingsdichtheid in China is het hoogste
A
in het binnenland
B
langs de kust
C
in het zuiden
D
in het noorden

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn oorzaken van de lage bevolkingsdichtheid van West-China?
A
Oorlog en bergen
B
Weinig werk en oorlog
C
Bergen en woestijn
D
De Oeigoeren willen geen andere groepen toelaten

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom besloot de Chinese regering in 1979 tot eenkindpolitiek?
A
De verspreiding van de bevolking was ongelijk
B
Er waren teveel jongeren
C
De bevolking groeide te snel
D
Er waren teveel ouderen

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk: vragen?

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bevolkingsdichtheid

Aantal inwoners : oppervlakte (vierkante kilometer)  
= bevolkingsdichtheid

Aantal inwoners = 20 000 000
Oppervlakte =  5 000 000 km2

Wat is de bevolkingsdichtheid van Australië? 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel(en)
Aan het einde van de les weet je:
  • Wat de rol is van de opendeurpolitiek in de opkomst van de Parelrivierdelta;
  • Waar de industrie in China is geconcentreerd;
  • Welke veranderingen er zijn in de economie van China.



Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Belangrijke begrippen
Je weet wat communisme is;
Je weet wat de beroepsbevolking is;
Je weet wat globalisering is;
Je weet wat infrastructuur is;
https://schooltv.nl/video/clipphanger-wat-is-communisme/

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het grote plaatje

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Openingsfoto
Hoe oud zou deze stad zijn?
Wat valt je op aan deze stad?
Welke stad is dit?

Slide 13 - Diapositive

Shenzhen: dé techhoofdstad van China.

China vroeger
Alle macht ligt bij de communistische partij in het eenpartijstelsel.
Tot 1980: 
  • alle bedrijven in handen van de staat
  • geen vrijheid voor de mensen
  • Westerse cultuur verboden
  • bevolking: arm en afgesloten van de buitenwereld

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Video: door het hart van China

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

China nu
Nu:
  • nog steeds eenpartijstelsel
  • internationale bedrijven zijn welkom
  • Chinese (tech)bedrijven in de top van de wereld
  • verboden westerse sociale media


Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

SEZ: Speciaal economische zones
  • Speciaal Economische Zones
  • Zijn aantrekkelijk voor westerse bedrijven (MNO's)
  • Weinig belasting/invoerrechten
  • Lage lonen
  • Bijzondere wetten
  • Goedkope export
  • "Open deur politiek"

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Shenzen
  • Was de eerste SEZ
  • Vissersdorp -> megastad -> 12 miljoen inwoners!
  • Lag tegen Hongkong aan
  • Westers

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hongkong
Tot 1997 Britse kolonie.

Nu onderdeel van China.

Overgangsregeling van 50 jaar: niet dezelfde wetten als in China.
Was dus al vroeg rijk en westers

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Maak van §1.2 opdrachten 1 t/m 4
timer
7:00

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

§1.2 China: van kopiëren naar innoveren deel 1

- Leçon avec 22 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

§1.2 China: van kopiëren naar innoveren deel 1

- Leçon avec 14 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

1.3 China: van kopiëren naar innoveren

- Leçon avec 37 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

1.2 China: van kopiëren naar innoveren

- Leçon avec 46 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

1.2 China: van kopiëren naar innoveren

- Leçon avec 47 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

1.2 China: van kopiëren naar innoveren

- Leçon avec 38 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

1.2 China: van kopiëren naar innoveren

- Leçon avec 37 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

§2 China: van kopiëren naar innoveren

- Leçon avec 16 diapositives
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2