Nederlands 3AB 04/04/23

Presentaties 
Periode 4
Welkom terug !



1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Presentaties 
Periode 4
Welkom terug !



Slide 1 - Diapositive

Wat verwacht ik van jullie voor de komende periode  ?
A. Boekopdracht gekoppeld aan presentaties. (nu tot 12 mei)
Je kunt kiezen uit 4 keuzeopdrachten.

Als tweetal kies je een boek uit, niveau D.
Je mag ook een opdracht kiezen die je alleen gaat doen.
Je presenteert tussen de 3 en 5 min ! (niet langer)

B. Taalverzorging (toetsweek) Vanaf 15 mei tot de toetsweek.
Een lessenreeks met belangrijke stijlfiguren.

Slide 2 - Diapositive

Wat is het doel van dit project?


Je gaat je kennis van literaire termen nu toepassen op (jeugd)literatuur. Aan het eind van dit project kun je in een creatieve opdracht 10 literaire termen uit de fictieposter verwerken.

Je wordt deskundiger in het bespreken van boeken en een gebruiker van literaire vaktaal.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Keuzeopdracht 1, reclamefilmpje/trailer (tweetallen)
- Reclamefilmpje: Jullie gaan een reclamefilmpje maken, zoals jullie ook in de module ‘Argumenteren’ hebben gedaan/hadden kunnen doen. Kijk ook terug in die module hoe de opbouw van zo’n filmpje eruit moet zien. In het filmpje gaan jullie jullie boek promoten en ga je de 10 begrippen van de fictieposter benoemen en toelichten. Zorg ervoor dat het een pakkend, overtuigend en aantrekkelijk reclamefilmpje wordt!


Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Vidéo

Keuzeopdracht 2 (tweetallen)

Podcast
- Voor deze opdracht werk je in tweetallen. Als je deze opdracht kiest, zorg je ervoor dat jullie boeken een overeenkomst hebben op een bepaald thema. Dus bijvoorbeeld dat beide boeken zich in dezelfde tijd afspelen, of beide over hetzelfde onderwerp gaan, enz. Dan ga je een gesprek/interview tussen jullie beiden opnemen en zorg je ervoor dat de 10 begrippen per boek aan bod komen. Voor beide boeken gebruiken jullie dezelfde begrippen, zodat jullie de boeken kunnen vergelijken.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Lien

keuzeopdracht 3, schilderij/poster
Je gaat een schilderij of poster maken waarop je op geheel eigen wijze de 10 begrippen voor jouw boek gaat weergeven. Zorg ervoor dat je uitlegt hoe de begrippen in jouw boek naar voren komen. Je bent verder helemaal vrij in de opdracht.

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Keuzeopdracht 4, brochure
- Brochure: je gaat een brochure maken, zoals je ook in de module ‘Argumenteren’ hebt gedaan/had kunnen doen. Kijk ook terug in die module hoe de opbouw van zo’n brochure eruit moet zien. In de brochure ga je informatie over jouw boek op een aantrekkelijke manier weergeven. De informatie bestaat dan uit de 10 begrippen die je hebt gekozen van de fictieposter. Zorg ervoor dat je uitlegt hoe de begrippen in jouw boek naar voren komen.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Lien

Wanneer ?
De boekopdracht wordt gepresenteerd in de week van 
8 mei tot en met vrijdag 12 mei. 

Je krijgt gelijk een cijfer na de presentatie. De indeling volgt.
Ieder tweetal / iedere leerling krijgt gelijk het cijfer te horen na de presentatie.

Slide 13 - Diapositive