Onlinehulpverlening

Expertsessie over Online-hulpverlening
         Beroepstaak #Gevorderd 3A
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Expertsessie over Online-hulpverlening
         Beroepstaak #Gevorderd 3A

Slide 1 - Diapositive

Planning 1015u-1145u
Introductie: wat weet je al? (5min)
Theorie online-hulpverlening + opdracht(je) (10min)
Fictief online gesprek oefenen (10min)
Klassikaal nabespreken (5min)
Evalueren (5min


Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
  • Je kent het begrip online-hulpverlening binnen het sociaal werk en je kan in je eigen woorden uitleggen wat het betekent.
  • Je kan toelichten welke vormen van online hulpverlening er zijn en hiervan een aantal vormen noemen.
  • Je kan in een oefenomgeving een onlinehulpverlenersgesprek voeren. 


Slide 3 - Diapositive

Waar moet jij aan denken bij online-hulpverlening?

Slide 4 - Carte mentale

Online hulpverlening
Online hulpverlening is hulp die geboden wordt bij psychische, sociale of maatschappelijke problemen, waarbij gebruikgemaakt wordt van internettechnologie

Doel: Het verstrekken van informatie, advies, ondersteuning, begeleiding, behandeling en nazorg nemen in de online hulpverlening een centrale plaats in. 

Slide 5 - Diapositive

Vormen van onlinehulpverlening
Video-sessies
  • Persoonlijke begeleiding van bijv een huisarts via beveiligde videogesprekken.
Chat-ondersteuning
  • Directe ondersteuning van de hulpverlener via een live-chat-sessie. Bijvoorbeeld een jongerenwerker met een jongere uit een Huis van de Wijk.
Zelfhulpmiddelen
  • Online websites en programma's voor zelfstandige stappen. Denk aan zelftests online (symptomenchecker etc.)
Community-vorming
  • Online groepen en forums voor onderling contact en steun. Denk aan website voor mensen met dezelfde aandoeningen: kanker; borderline; drank- en drugsverslaving etc.


Slide 6 - Diapositive

Waarom onlinehulpverlening?
Er zijn diverse redenen waarom hulpverleners of hulpvragers kiezen voor onlinehulpverlening:

Wat: bedenk 3 redenen waarom hulpverleners zouden kiezen voor onlinehulpverlening. Bedenk ook 3 redenen waarom hulpvragers zouden kiezen voor online hulpverlening.
Hoe: in tweetallen
Tijd: 5 minuten
Hulpmiddelen: elkaar
Resultaat: een overzicht van argumenten voor onlinehulpverlening van twee perspectieven.
Klaar? Bedenk een reden waarom je zelf zou kiezen voor onlinehulpverlening.




timer
2:00

Slide 7 - Diapositive

Redenen van hulpverleners
Redenen van hulpvragers


 

Slide 8 - Diapositive

Redenen van hulpverleners
  • Om nieuwe doelgroepen te bereiken
  • Om te vermijden bekenden tegen te komen
  • Vanwege de effectiviteit zoals bij het chatten met de kindertelefoon
  • Vanwege de gerichtheid op de leefwereld van de doelgroep(bij jongeren/ jongerenwerk)
  • Om de zelfredzaamheid te stimuleren (bijv thuiszorg; sociaal werk)
  • Vanwege de kosten (online is goedkoper)
Redenen van hulpvragers
  • Om te vermijden bekenden tegen te komen (anoniem)
  • Vanwege het gemak en toegankelijkheid (bijv. zelfhulptests online)
  • Vanwege fysieke beperkingen ( bijv. afstand naar ziekenhuis is te ver)
  • Vanwege een (te) drukke agenda ( bijv. mensen met een fulltimebaan)
  • Vermijden van *stigma bij psychologische hulp
  • Vanwege de kosten (online is goedkoper)


 
*stigma=een negatief label of vooroordeel dat aan een bepaald gedrag of bepaalde groep

Slide 9 - Diapositive

Ervaren: een online-hulpverlengingsgesprek
Wat: Je kruipt in de huid van een online-hulpverlener en je gaat een online gesprek voeren met een fictieve cliënt.
Hoe: individueel
Tijd: 10 minuten
Hulpmiddelen: ChatGPT en een voorgeschreven "prompt" (je schrijft dit over in ChatGPT)
Resultaat: een online gesprek waarin je jouw cliënt activeert om naar het huis van de wijk te gaan.

Klaar? Bespreek in tweetallen wat je lastig vond en wat je makkelijk vond in het voeren van dit  online-hulpverleningsgesprek. 

Slide 10 - Diapositive

Prompt
timer
10:00

Slide 11 - Diapositive

Klassikaal nabespreken
Wat vond je lastig aan het online voeren van het gesprek?

Wat is het verschil tussen een online en een face-to-face-gesprek volgens jou?

Hoe zou je je eigen rol als sociaal werker in dit gesprek beoordelen? 

Welke vragen heb je gesteld om de cliënt te motiveren en wat zou je eventueel anders kunnen doen?



Slide 12 - Diapositive

Evalueren: exit-ticket

Slide 13 - Diapositive

Een te drukke agenda
Het online verstrekken van informatie
Een reden van hulpvrager om te kiezen voor online-hulpverlening
Een reden van zorgverlener om te kiezen voor online-hulpverlening
Dit is één van de doelen van online-hulpverlening
Dit zijn vormen van online hulpverlening
Chat-ondersteuning
en video-sessie
Zelfredzaamheid te stimuleren 

Slide 14 - Question de remorquage