2G2 - 12 nov 24 - blokuur - woorden TC 2.2. - schrijfopdracht eerst dan daarna

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

Goedemorgen klas 2G1!

Lesdoelen

1. Ik weet wat de woorden van pagina 54 betekenen

2. Ik kan opbouw aanbrengen in een tekst

3. Ik weet wat het huiswerk is voor dinsdag 19 november

Nieuwe woorden

Waarom is het belangrijk om nieuwe woorden te leren?

Nieuwe woorden

- Pak je woordenschrift

- Schrijf nieuwe woorden in je woordenschrift

behandelen

Oorontsteking kun je behandelen met medicijnen.

behandelen

Hoe behandelt hij zijn hond?

Hij behandelt zijn hond goed. Hij is lief voor zijn hond.

de behandeling

de maatregel

• dat wat je doet om iets op te lossen of te veranderen;
• een regel die je bedenkt, om ervoor te zorgen dat iets beter wordt.
• Zin: De maatregel op school, is dat leerlingen tijdens de les niet meer naar de wc mogen.
• Zin: Omdat veel leerlingen roken, zijn er maatregelen genomen. Roken mag niet meer bij de school.

De oorzaak

Het eten was op.

Daarom heb ik niet ontbeten.

Oorzaak-gevolg

Er is iets gebeurd (de oorzaak), wat ervoor zorgt dat er nog iets anders gebeurd (het gevolg).

Voorbeeld

Mijn paspoort is verlopen dus ik mag niet vliegen

Wat is een maatregel?

1. een regel om iets beter te maken
2. iets wat mag
3. een afspraak
4. een dag die heel leuk is

Schrijfvaardigheid

- Van A1 naar A2.

- Langere teksten met meer informatie.

- Gebruik voegwoorden.

- Denk aan de opbouw van jouw tekst.

Wat is de opbouw van een tekst?

eerst 

dan 

daarna 

ten slotte

Hoe werkt de afwasmachine?

Eerst doe ik de machine open.

Dan zet ik de vuile afwas in de machine. 

Daarna doe ik een blokje in de machine.

Ten slotte druk ik op de knop.

Eerst doe ik de machine open.

Dan zet ik de vuile afwas in de machine.

Daarna doe ik een blokje in de machine.

Ten slotte druk ik op de knop.

Schrijfopdracht

(daarna bespreek je jouw tekst met je klastgenoten)

Opdracht: Een schoolreisje plannen

Je gaat met jouw klas op schoolreis. Wat gaan jullie samen doen op deze dag? Schrijf op wat jullie gaan doen. Gebruik de woorden eerst, dan, daarna en ten slotte. Schrijf minimaal vier zinnen.

Voorbeeld

Eerst gaan we met de bus naar de dierentuin. In de bus kijken we een film. Dan gaan we de dieren bekijken in de dierentuin. We zien apen, olifanten en leeuwen. Daarna lunchen we met de hele klas. We eten Turkse pizza, spaghetti en varenyky. Ten slotte rijden we met de bus terug naar school.

Schrijfopdracht

(daarna bespreek je jouw tekst met je klastgenoten)

Spreekopdracht tot 13:30 uur

Binnenkring-buitenkring

Welke vragen stel je aan elkaar?

Stil lezen tot 13:55 uur

Huiswerk voor woensdag (morgen dus!):

Maak opdracht 30, 31 en 32

(pagina 55)

Daarna: exit ticket

Exit ticket

Vul in en lever in bij de docent