Les 1: Welkom in het Gallo-Romeins Museum!
1 / 15
La durée de la leçon est: 20 minIntroduction
Voorbereidingsles met betrekking tot een bezoek aan het Gallo-Romeins Museum in Tongeren.
Instructions
Via deze interactieve introductieles leren de kinderen het museum voor het eerst kennen. Bob de Graver leidt de klas rond en geeft al wat omkadering.
Via een smartboard of tablet is het mogelijk om de verschillende vragen in groep of klasikaal op te lossen. Dit gebeurt aan de hand van slepen, het juiste antwoord aanklikken...
Enkele tips:
- Je start met lesgeven door op de rode knop rechtsboven te drukken ('Geef les').
- Tijdens het afspelen van het filmpje kan je best onderaan de knop 'toon bij leerling' uitvinken. Zo wordt de les enkel afgespeeld op je smartboard of beamer (en niet op alle afzonderlijke devices van de leerlingen).
- Om de quiz klassikaal te spelen, vink je best onderaan de knop 'devices in de klas' uit.
- Onderaan kan je ook de knop 'geluid' aan- of uitvinken.
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Achtergrondinformatie:
Enkele vragen voor een gesprek met je leerlingen:
- Wie bezocht al een museum?
- Welk museum? Wat kon je er zien, doen...?
- Vond je het leuk, interessant...?
- over kunst (schilderijen, beeldhouwwerken...)
- over geschiedenis
- over de natuur (dinosaurussen...)
- over speelgoed
- over sport
- ...
Iedereen mag een museum bezoeken. Soms kan dat gratis, soms moet je betalen.
In een museum gebeurt er waarschijnlijk heel wat meer dan jij denkt. In de volgende oefening maak je kennis met de belangrijkste taken van een museum.
Een museum heeft heel wat taken!
Sleep het juiste antwoord naar de foto.
voorwerpen verzamelen en bewaren
voorwerpen onderzoeken en bestuderen
voorwerpen tonen
en van uitleg voorzien
bezoekers laten kijken en beleven
Slide 3 - Question de remorquage
Achtergrondinformatie:
- De voorwerpen in een museum zijn vaak oud en waardevol. Het is belangrijk hen goed te beschermen zodat ze niet beschadigd of kwijt raken.
- Soms moet men (oude) voorwerpen ook herstellen (restaureren).
- Een museum heeft veel meer voorwerpen dan jij als bezoeker kan zien. De voorwerpen die niet tentoongesteld zijn, bewaren museummedewerkers in een opslagplaats.
Een museum heeft heel wat taken!
Sleep het juiste antwoord naar de foto.
voorwerpen verzamelen en bewaren
voorwerpen onderzoeken en bestuderen
voorwerpen tonen
en van uitleg voorzien
bezoekers laten kijken en beleven
Slide 4 - Question de remorquage
Achtergrondinformatie:
- Een museum laat het publiek ook participeren. Deze participatie kan heel uiteenlopende vormen aannemen: van vragen van feedback bij programma's tot samenwerken aan een nieuwe tijdelijke tentoonstelling, enz.
Een museum heeft heel wat taken!
Sleep het juiste antwoord naar de foto.
voorwerpen verzamelen en bewaren
voorwerpen onderzoeken en bestuderen
voorwerpen tonen
en van uitleg voorzien
bezoekers laten kijken en beleven
Slide 5 - Question de remorquage
Achtergrondinformatie:
- Wetenschappers bestuderen de voorwerpen en schrijven over wat ze ontdekken.
In een museum gebeurt meer dan je denkt!
Sleep het juiste woord naar de foto.
voorwerpen verzamelen en bewaren
voorwerpen onderzoeken en bestuderen
voorwerpen tonen
en van uitleg voorzien
bezoekers laten kijken en beleven
Slide 6 - Question de remorquage
Cet élément n'a pas d'instructions
Het Gallo-Romeins Museum is een archeologisch museum. Sleep de passende woorden naar Bob.
gebruiksvoorwerpen
kunst
van lang geleden
vanuit onze tijd
oermensen
Romeinen
ridders
opgravingen
Galliërs
uit onze streken
uit verre landen
Slide 7 - Question de remorquage
Achtergrondinformatie:
- Een archeologisch museum toont voorwerpen die (meestal) gevonden zijn tijdens archeologische opgravingen. Sommige zijn ook per toeval gevonden.
- Het Gallo-Romeins Museum toont gebruiksvoorwerpen van mensen uit het verleden. Geen kunst dus, maar dingen die de mensen in hun alledaagse leven gebruikten.
- Het Gallo-Romeins Museum gaat in op het verre verleden. Het start bij de komst van de eerste mensen en stopt bij de val van het West-Romeinse Rijk.
- Het Gallo-Romeins Museum gaat enkel in op het leven in onze streken (provincie Belgisch Limburg).
Slide 8 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 9 - Diapositive
Achtergrondinformatie:
- Deze slide (en de volgende) kan je gebruiken om je komende museumbezoek te kaderen in tijd en ruimte.
Slide 10 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
We reizen naar
de eerste eeuw voor Christus.
In welke periode is dat?
de eerste eeuw voor Christus.
In welke periode is dat?
A
de oudheid
B
de middeleeuwen
C
de nieuwe tijd(en)
D
onze / eigen tijd
Slide 11 - Quiz
Achtergrondinformatie:
- Afhankelijk van het net waarin je lesgeeft, kan je de terminologie aanpassen.
Slide 12 - Diapositive
Achtergrondinformatie:
- De titel van het programma is 'Ten aanval!'.
- Je kan deze foto's gebruiken om de verwachtingen van de leerlingen af te toetsen.
In 'Ten aanval!' trekt het Romeinse leger naar het gebied van de Eburonen. Wie zal de oorlog winnen?
A
de Romeinen
B
de Eburonen
Slide 13 - Quiz
Achtergrondinformatie:
- In het programma komt de list van Ambiorix aan bod. Tijdens hun bezoek leren de leerlingen dat de Eburonen dankzij deze list het Romeinse leger (eenmalig) konden verslaan. Nadien keerde het Romeinse leger terug om de Eburonen definitief te verslaan en onderwerpen.
Slide 14 - Diapositive
Achtergrondinformatie:
- Laat je leerlingen op de buttons drukken voor enkele tips voor een aangenaam museumbezoek.
Slide 15 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
