1km lezen H2 les 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom!

Ga naar je plek, pak je spullen en wacht tot de les begint:

• leesboek 
• lesboek blz. 39
• schrift opdracht 1 
• pen

Lesplanning

• opening/welkom
• stil lezen
• nakijken opdracht 1 en 2 blz. 39-40
  
• check theorie
• maken opdracht 4 en 5 blz. 41-43
  
• huiswerk en evaluatie les 

Stil lezen

Maak opdracht 2 blz. 38

Pak je boek. 

Je blijft stil. 

Ik zie je lezen.

Lesdoelen

Ik weet wat een alinea is. 

Ik kan bepalen waar een alinea over gaat. 

Nakijken opdracht 1 en 2

Hoe?

1. Kijk met een andere kleur pen na. 
2. Zet een krul als je antwoord goed is. 
3. Is het niet goed? Zet een kruisje en                                          daarachter het juiste antwoord.   

Nakijken opdracht 1 blz. 39

• 1 vijf alinea’s
  
• 2 De eerste regel van elke alinea springt een beetje in.
  
• 3 zes zinnen
  
• 4 B surfer overleeft haai-aanval
  
• 5 alinea 2 en 4 

opdracht 1 blz. 39

• 6 Hij heeft geroepen, om zich heen geslagen en getrapt.
  
• 7 (alinea 4:) Fanning zelf reageerde opgelucht
  
• 8 Volgens Fanning heeft hij in J-Bay de belangrijkste wedstrijd van zijn leven gewonnen.
  
• 9 De ‘wedstrijd’, het gevecht, tussen Fanning en de haai.
  
• 10 eigen antwoord, bijvoorbeeld: Ja, omdat de kans klein is dat je nog een keer door een haai wordt aangevallen.
  
•  

nakijken opdracht 2 blz. 40

• 1 eigen antwoord, bijvoorbeeld: dolfijn: Flipper; leeuw: Simba; zebra: Streep
  
• 2 A beroemde dieren
  
• 3+4
  
• Bokito: 2 alinea’s (alinea 2 en 3)
  
• Vicks: 1 alinea (alinea 4)
  
• Olli: 2 alinea’s (alinea 5 en 6) 

Opdracht 2 blz. 40

• Vraag 5
• a geadopteerd (al. 4)         1 aangenomen
• b logo (al. 4)                           2 figuurtje dat een bedrijf gebruikt als herkenbaar beeld, beeldmerk
• c bassin (al. 4)                      5 grote kuil of bak met water
• d reclamecampagne (al. 5)     4 grote actie om iets bekend te maken
• e onder de aandacht te brengen (al. 5)    6 interesse te wekken
• f populair (al. 6)                   3 Geliefd

Opdracht 2 blz. 40

• 6 Normaal gesproken zijn gorilla’s bang voor water en kunnen ze niet zwemmen. Toch wist Bokito via de gracht te ontsnappen.
  
• 7 De mensen in vak CC kunnen er gelukkig niet uitkomen.
  
• Of: Het vak is bestand tegen vernielzuchtig gedrag en vandalisme.
  
• 8 a waar
  
• b waar
  
• c niet waar
  
• 9 1) de naam Blijdorp stond op het shirt van Feyenoord
  
• 2) door een tv-reclame met daarin Giovanni van Bronckhorst en knuffel Olli 

Alinea's 

Aant. bij blz. 38

Een alinea:

• begint altijd op een nieuwe regel. 
• Soms: inspringen en / of een regel overslaan. 

Elke alinea gaat over een deel van het onderwerp. 

De belangrijkste informatie staat vaak in de eerste zin van een alinea. 

Zelfstandig werken

Maak opdracht 4 en 5 op blz. 41-43

Ga direct aan de slag en blijf aan het werk.

Klaar? Lees je boek. 

•Ik ga direct aan het werk en  blijf aan
het werk.

•Als ik een vraag heb, stel ik
die FLUISTEREND aan mijn
docent.

Evaluatie les

1. Wat heb je deze les geleerd?
2. Wat ging deze les goed?
3. Waar gaan we de volgende les met elkaar op letten / voor zorgen?

veilig - vriendelijk - verantwoordelijk - optimaal - ongestoord

Huiswerk

Datum:  maandag 20 september 4e lesuur

• Mee: lesboek, schrift, laptop, leesboek
• L: theorie blz. 12 en 38 + aant. 
  
• We maken deze les een oefentoets.
• Heb je vragen? Schrijf ze op! 

Datum: dinsdag 21 september

SO Lezen H1 en H2 blz. 12 en 38 + aant.

Opruimen en vertrekken

Stop al je spullen in je tas. (Als de docent dit zegt!)

Is je tafel helemaal leeg en schoon?

Is de grond onder en rondom je tafel helemaal opgeruimd?

Wacht tot je docent zegt dat je mag vertrekken. 

Zet je tafel recht en schuif je stoel aan. 

Verlaat rustig het lokaal. 

Op deze school...

... gaan we veilig, vriendelijk en verantwoordelijk met elkaar en onze spullen om.  (3xV)

... werken we optimaal en ongestoord. (2xO)