week 2

• Horeca
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 3

Startklaar 

       

       Pak je Chromebook/ laptop voor je

       Start je Chromebook/ laptop op

       Log in op www.lessonup.app 

       Stop je telefoon in je tas of in je jas

      

Inleiding

Deze les bespreken we:

- beroepshouding

- Klantgerichtheid en klantvriendelijkheid

- persoonlijke verzorging

-vragen stellen

Leerdoelen

- vertellen waarom bedrijven gebruik maken van bedrijfskleding.

- vertellen wat het betekent als jij het visitekaartje van het bedrijf bent.

*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Voorkennis activeren

Voorkennis activeren: 

In iedere les wordt relevante voorkennis geactiveerd aan de hand

van een terugblik-opdracht om zo de mate van stofbeheersing te bepalen en richting te

geven aan de rest van de les. Enkele werkvormen die zich hier mooi voor lenen zijn:

https://toetsrevolutie.nl/?p=2436

wat is beroepshouding?

theorie 

Instructie 

Maak opdracht 2.01 tm 2.08 

collage kleding

Je maakt twee collages voor Nadia.

- 1 collage met kledingstukken die Nadia niet nag dragen

- 1 collage met kledingstukken die Nadia wel mag dragen.

collage eisen

Wanneer is mijn opdracht goed?

Door leerlingen vooraf na te laten denken over waar de opdracht aan moet voldoen, krijgen ze kwaliteitsbesef. Hierdoor zijn de leerlingen in staat om zelf in te schatten waar hun inspanningen bij de opdracht voor verbetering vatbaar zijn. 

Aan de slag

Nabespreking

Pak terug op de leerdoelen: hebben de leerlingen deze behaald?

Begrippen uit deze les

• klantvriendelijkheid
• klantgerichtheid
• beroepshouding
• persoonlijke verzorging

Stel 1 vraag over iets dat je
deze les nog niet zo goed hebt begrepen