Lesson 4: Speaking opdr. 50 t/m 53a

Vak: Engels
Hoofdstuk: 1
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Vak: Engels
Hoofdstuk: 1
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Pak je Engels boek, maak het nog niet open. 



Slide 2 - Diapositive

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren
- Werkt in de gestelde tijd zelfstandig aan opdrachten op zijn planner (bord, agenda) en houdt zelf de tijd in de gaten om het af te krijgen. 

Reflecteren
- Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig.  



Slide 3 - Diapositive

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
???

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
???

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
???

Slide 4 - Diapositive

3. Lesdoel
Na deze les kun je:
- een passend communicatiemiddel gebruiken 
- om dingen vragen, iets aanbieden en bedanken
- informatie geven of vragen 
- informatie vragen over reizen en het openbaar vervoer
- een vooraf geoefende mededeling doen 




Slide 5 - Diapositive

Verdiept arrangement:
Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:
Les: 4
blz.: 45 t/m 47
opdr.: 50 t/m 53a

Slide 6 - Diapositive

Mini-check
Quiz mee

Slide 7 - Diapositive

an apple of a apple?

Slide 8 - Question ouverte

Vertaal:
He Dad! I'm over here!

Slide 9 - Question ouverte

Vertaal...
excuse me can you help us?

Slide 10 - Question ouverte

Wie maakt wat?
3 vragen goed? Zelfstandig aan de slag:
les 4, blz. 45 t/m 47, opdr. 50 t/m 53a

De rest doet mee met de instructie

Slide 11 - Diapositive

4. Instructie

Slide 12 - Diapositive

4. Instructie

Slide 13 - Diapositive

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Lees en maak les 4, blz. 45 t/m 47, opdr. 50 t/m 53a

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
namen lln... kom aan de instructietafel zitten. 
Niels; laptop pakken om het verhaal voorgelezen te krijgen. 

Slide 14 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:
V: les 4, blz. 45 t/m 47, opdr. 50 t/m 53a --> namen lln
B: les 4, blz. 45 t/m 47, opdr. 50 t/m 53a --> namen lln
I: les 4, blz. 45 t/m 47, opdr. 50 t/m 53a
Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toets/ lezen / woordzoeker. 
timer
40:00

Slide 15 - Diapositive

7. Evaluatie
Zelfstandig leren
- Werkt in de gestelde tijd zelfstandig aan opdrachten op zijn planner (bord, agenda) en houdt zelf de tijd in de gaten om het af te krijgen. 

Reflecteren
- Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig.  



Slide 16 - Diapositive

Afsluiting
Ruim je boek en schrift van EN op.

Volgende lesuur: ....................

Slide 17 - Diapositive