K8: les 1

Instructie voor klaar zitten start les:
  • Etui
  • Agenda
  • Schrift/blaadje (aantek)
  • Chromebook (dicht)
  • Telefoon op stil in je tas
  • Inloggen LessonUp
  • Kauwgom uit
timer
1:00
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 5 min

Éléments de cette leçon

Instructie voor klaar zitten start les:
  • Etui
  • Agenda
  • Schrift/blaadje (aantek)
  • Chromebook (dicht)
  • Telefoon op stil in je tas
  • Inloggen LessonUp
  • Kauwgom uit
timer
1:00

Slide 1 - Diapositive

K8 
Les 1
Instructie voor klaar zitten start les:
  • Etui
  • Agenda
  • Schrift/blaadje (aantek)
  • Chromebook (dicht)
  • Telefoon op stil in je tas
  • Inloggen LessonUp
  • Kauwgom uit
timer
5:00

Slide 2 - Diapositive

lesplanning
  • Planning aankomende lessen (hoe ziet aankomende periode eruit?)
  • Intro nieuwe onderwerp (K8) (15 min max uitleg)
  • Korte uitleg werkstuk / Wat heb je onthouden K8 / aan de slag met het werkstuk 
  • Hoe ging de les?

Slide 3 - Diapositive

leerdoelen
Na deze les kan je...
  1. Vertellen hoe de aankomende periode eruit ziet. 
  2. Uitleggen hoe het beenderenstelsel in elkaar zit
  3. Toelichten wat de functie van het beenderenstelsel is
  4. Beschrijven hoe spieren en beenderen samenwerken om een beweging tot stand te brengen
  5. In een werkstuk het belang van beweging en een goede houding uitleggen.
  6. In een werkstuk aandacht besteden aan de oorzaak, symptomen en preventie van een blessure














Slide 4 - Diapositive

Wat kan ik verwachten?
Volgende les (23/11):
  • SE bespreken 
  • Werken aan het PO (K8)
Die week erop: (verkort rooster)
  • Afmaken PO K8

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Lien

Welke orgaanstelsel ken je nog?

Slide 7 - Carte mentale

K8 : beenderenstelsel
Les 1

Slide 8 - Diapositive

Wat weet je over het beenderenstelsel?

Slide 9 - Carte mentale

Beenderenstelsel
  • Het geeft je lichaam vorm
  • Het biedt stevigheid en bescherming aan organen
  • Het maakt bloedcellen
  • Het maakt beweging mogelijk



Slide 10 - Diapositive

Hoe zitten die botten dan aan elkaar?

Slide 11 - Diapositive

3 soorten gewrichten 

Slide 12 - Diapositive

Wat zou je zonder die gewrichten moeten
  • Bedenk met tweetallen van elk soort gewricht een voorbeeld van een handeling
  • Schrijf ze op de post-its

Roze = Scharnier 
Geel = Rol gewricht 
Groen = Kogel 
timer
4:00

Slide 13 - Diapositive

Wat heb je onthouden?
  • Wat: K8 wat heb je onthouden?
  • Wie: Alleen of zachtjes overleggen.
  • Hoe lang: 10 min 
  • Klaar? Laten zien (= GO) starten met het werkstuk 
Klaar?
Starten aan het werkstuk 
timer
10:00

Slide 14 - Diapositive

Wat wil jij? (K8)
A
Meedoen met de uitleg over het werkstuk
B
Zelfstandig starten met het werkstuk

Slide 15 - Quiz

Uitleg werkstuk K8 toepassen
  • Pak het werkstuk erbij vanuit classroom 
  • We lezen het samen door: vraag? steek je hand omhoog

Slide 16 - Diapositive

Hoe ging de les? 
  • Schrijf op de post it:
  • 1. Noem een ding wat je hebt geleerd deze les?
  • 2. Wat was jouw inzet van vandaag? (Cijfer tussen 1-10)
  • 3. Waarom geef jij jezelf dit cijfer?

Slide 17 - Diapositive

leerdoelen
Na deze les kan je...
  1. Vertellen hoe de aankomende periode eruit ziet. 
  2. Uitleggen hoe het beenderenstelsel in elkaar zit
  3. Toelichten wat de functie van het beenderenstelsel is
  4. Beschrijven hoe spieren en beenderen samenwerken om een beweging tot stand te brengen
  5. In een werkstuk het belang van beweging en een goede houding uitleggen.
  6. In een werkstuk aandacht besteden aan de oorzaak, symptomen en preventie van een blessure














Slide 18 - Diapositive

Huiswerk 23/11 
  • Examenvragen K8 & Wat heb je onthouden

Slide 19 - Diapositive