4. leefstijlinterventies

• Keuzedeel BZ
• MBO
• Studiejaar 1

leefstijlinterventies

deel 2

De vorige keer....

• Zorgkosten stijgen
• Preventieakkoord
• Interventies -> loket gezond leven

Vandaag

Gezondheidsbeleid

Leefstijlinterventies

Voorbereiding op de groepslessen

Model van Lalonde

Model van Balm

ASE model

leefstijlinterventies

Zoek met jou groepje naar beschikbare interventies op Loket Gezond Leven (website van CGL en RIVM)

                                            

                                                                                                                                                                                      Je krijgt met je groepje een doelgroep of                                    thema toegewezen door de docent

Succesfactoren interventies

aandacht voor meerdere leefstijlfactoren tegelijkertijd

groepsactiviteiten

aandacht voor effectmeting

aandacht voor gedragsverandering

aandacht voor de sociale omgeving

Effectieve interventies

Lekker Fit: basisschoolleerlingen

De BeweegKuur: mensen met overgewicht en obesitas

De gezonde schoolkantine: scholen vo en mbo

GALM: senioren

Motivatie  <-> Preventie

Een ongezonde leefstijl.....................

.........................ombuigen naar een gezonde leefstijl...................

Checking

Kun jij....................................................

• Een zorgvrager adviseren ten aanzien van een gezondere leefstijl? 
• Een zorgvrager adviseren ten aanzien van één of meerdere geschikte leefstijlinterventies?

Voorbereiding op de BRAVO lessen

Groep 1. Nicoline, Lotte, Eva, Lieke, Pien Roken

Groep 2. Yohanna, Elise, Noud, Saar, Cas Alcohol

Groep 3. Naomi, Julia, Melanie, Daniek, Annika, Sanne Voeding

Groep 4. Noami OW, Quinty, Tatum, Samayra, Bernice, Mayke Ontspanning

Groep 5. Tess, Maud, Jena, Dewi, Lotte Bewegen

lesvoorbereiding

• Cijfers
  
• Oorzaak - gevolg
  
• Gedrag
  
• Invloed op gezondheid
  
• Richtlijnen verschillende doelgroepen
  
• Interventies verschillende doelgroepen
  
• Voorlichting en advies

Voorwaarden voor je examen

• Lesduur: minimaal 45 minuten
• Interactief: bedenk een leuke oefening voor de klas in het kader van je gedragsverandering
• Gebruik 1 van de modellen uit de theorieën van deze les
• Ieder groepslid heeft een aandeel in deze les
• Schrijf een reflectieverslag, minimaal 1 A4 waarin de taken en rollen van de groep zijn beschreven.