18e les

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

mercredi 27 octobre

• Aujourd'hui, on parle! (exercice 17)
• Bookwidget (door Classroom)
• Les vacances: huiswerk voor maandag 8 november
• Les voyages: on continue (exercice 19)
  
  

Pendant les vacances...
je, tu, il, elle , nous, vous ,ils/ elles 
 

nager, danser, manger, chanter

visiter une ville/ un pays

avoir mon anniversaire, avoir 13/14/15/ ans

être en Turquie, en France, aux Pays-Bas, à Middelharnis

regarder la television

parler avec des amis / être avec des amis

faire de la musique / faire du sport/shopping / faire des courses

Passé composé - Voltooide tijd

Hulpwerkwoord + voltooid deelwoord

Meestal:

AVOIR + voltooid deelwoord 

             J'ai dansé 

Regelmatige werkwoorden op -er eindigt altijd op -é

Onregelmatige werkwoorden:
FAIRE --> FAIT   j'ai fait  il a fait beau

AVOIR--> EU      j'ai eu

ÊTRE--> ÉTÉ       j'ai été 

"être huis"
ÊTRE + voltooid deelwoord
           Je suis allé(e)

Uitgangen! 

Bookwidget/ Classroom

Opdracht 211027

Travaillez à deux: Exercice 18 page 30

Tu es allé(e) où ?                                                           Je suis allé(e) en Suisse.

Vous êtes partis quel jour / à quelle heure ?   Nous sommes partis le 18 juillet.

Tu es allé(e) en avion ?                                                   Non, je suis allé(e) en voiture.

Qu’est-ce que vous avez fait ?
                                                              Nous avons fait des randonnées en  montagne.

Il a fait beau ?                                                    Non, il a fait très froid.

Bijv. : Tu es rentré quand ?                           Je suis rentré(e) vendredi.

Bijv. : Tu as aimé ces vacances ?              Oui, j’ai beaucoup aimé.

Exercice 17

à gauche

à droite

tout droit

tourner à 

passer (sous) 

traverser 

continuer (jusqu'à/ jusqu'au/ jusqu'aux)

Dialogue 3

• Exercice 19 page 30
  Zie tekst page 28, 29

thiememeulenhoff.bbvms.com

Travaillez à deux Exercice 22 p.32

1 Bonjour monsieur / madame. Vous pouvez m'aider, s'il vous plait ?                         2 Bien sûr, mais je suis pressé.

3 Il faut prendre quelle ligne pour les Champs-Élysées ?                    4 Il faut prendre le RER. C'est la ligne B, direction Robinson ou Saint-Rémy.

5 Donc, RER, ligne B, direction Robinson ou Saint -Rémy.            6 Oui, c’est ça ! / Non, c’est … 

7 Il faut changer ?                                    8 Oui, il faut changer à Châtelet.

9 Ensuite il faut prendre quelle ligne ?   10 Ensuite, il faut prendre ligne 1, direction La Défense.

11 On descend où ?                                12 On descend à la station Charles de Gaulle–Étoile.

13 Donc il faut changer à Châtelet, ensuite il faut prendre ligne 1 direction La Défense, et descendre à la station Charles de Gaulle–Étoile.                                          14 C'est ça ! / Non, il faut …

15 Ça prend combien de temps ?    16 Cela prend environ 40 minutes.

17 Merci beaucoup.                               18 De rien.

Travaillez à deux Exercice 23 p. 31

Vous pouvez m’aider s’il vous plait ?                                                   Oui, bien sûr.

Il faut prendre quelle ligne pour aller à la tour Eiffel ?           Il faut prendre la ligne 4.

En quelle direction ?                                                                       Direction Mairie de Montrouge.

Il faut changer de ligne ?                                                              Oui, il faut changer à Saint-Michel.

Et ensuite, il faut prendre quelle ligne et dans quelle direction ?

                                              Là, il faut prendre le RER, ligne C direction Versailles-Rive Gauche.

Et on descend où ?                                    On descend à la station Champs de Mars / tour Eiffel.

Merci beaucoup !                                          De rien.