Debatteren

1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 27 diapositives, avec diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen? 

Wat is debatteren?
Basisregels goed debat.
Opdrachten.
Het debat zelf.

Slide 2 - Diapositive

Wat is debatteren? 
Formelere manier
Onderwerp + Deelnemers van tevoren bekend
Afspraken aanvangstijd en eindtijd
Aanwezigheid derde partij = de toeschouwers


DOEL van het debat; het overtuigen van het publiek en de jury
ROL deelnemers debat; publiek informeren en beïnvloeden publiek

Slide 3 - Diapositive

Basisregels voor een goed debat.
  • Het debat gaat over een duidelijk afgebakend onderwerp; de stelling 
  • Het debat kent twee teams: de voor- en de tegenstanders 
  • Debaters verdedigen niet hun eigen mening, maar de stelling 
  • Vrijheid van het woord  
  • Inspanningsverplichting; helder argumenten geven – de debatleider bepaalt altijd wie er aan het woord is. 
  • Acceptatie van de uitkomst; Respect voor het jury oordeel 

Slide 4 - Diapositive

Verdeel je in groepjes van 4!!!

Slide 5 - Diapositive

1. Warming up! SALESMAN
De docent verstrekt jullie een voorwerp.
Probeer dit voorwerp zo overtuigend mogelijk te verkopen in 1 minuut
  • 5 minuten voorbereiding 
  • 2 presentaties 
Docent = Jury
Wie van de twee was het meest overtuigend en waarom?

Slide 6 - Diapositive

2. Warming up! TROUBLESPEECH
= De spreker moet zich verbaal zien te handhaven in een denkbeeldige, vrijwel onmogelijke situatie.
Scenario 1
Een docent heeft de gemaakte proefwerken in de bus laten liggen; wat zegt hij/zij tegen de studenten?
Scenario 2
Een fabriek blijkt jarenlang naaktslakken te hebben verwerkt in de vruchtensappen en babyvoeding; wat zegt de woordvoerder tegen de toegestroomde pers?


Kies individueel een scenario. Bereid een presentatie voor! 5 min tijd.

Slide 7 - Diapositive

Hoe verloopt een debat? 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Slide 10 - Vidéo

Wat zijn de verschillen? 

Slide 11 - Diapositive

Hoe gaan we het doen in de klas?

Slide 12 - Diapositive

Opzet debat 
1. Docent geeft aan of je voor of tegen de stelling bent.
2. Docent presenteert de stelling en jullie gaan overleggen en argumenten te bedenken om je standpunt te onderbouwen. 
3. 5 minuten voorbereiden
4. start van het debat

Slide 13 - Diapositive

Roken moet verplicht worden voor iedereen

Slide 14 - Diapositive

Alle huwelijken zouden na 10 jaar afgebroken moeten worden

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

Slide 22 - Diapositive

Regels Debatteren
Publiek
Luistert aandachtig en respectvol
Geeft na afloop commentaar op het debat
Respecteert de uitslag van de jury
Maximaal 10 minuten per stelling.
Sta op wanneer je iets wilt zeggen.
De debatleider bepaalt wie er spreekt.

Slide 23 - Diapositive

Homoseksuele stellen mogen kinderen adopteren.





Stelling 1
groep 1 tegen 2

Slide 24 - Diapositive

Vluchtelingen hebben hier niks te zoeken. 




Stelling 2
Groep 1 tegen groep 3

Slide 25 - Diapositive

De doodstraf moet weer worden ingevoerd



Stelling 3
Groep 2 tegen 3.

Slide 26 - Diapositive

Debatteren
Terugkijken:
Hoe gingen de debatten?
Wat ging goed?
Wat zijn de aandachtspunten?

Wat heb je geleerd?

Slide 27 - Diapositive