M3D hoofd- en bijzaken (niet gebruikt nog)

Goedemorgen M3D
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Goedemorgen M3D

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we vandaag doen?
  • hoofdzaken en bijzaken
  • kernzinnen
  • leesboek kiezen

Slide 2 - Diapositive

Lesdoelen
Na dit hoofdstuk kun je:
- onderscheid maken tussen hoofd- en bijzaken
- kernzinnen herkennen 

Waarom is dit belangrijk?

Slide 3 - Diapositive

Wat zijn hoofdzaken en wat zijn bijzaken?

Slide 4 - Question ouverte

Hoofd- en bijzaken
De belangrijkste informatie van een tekst noem je de hoofdzaken. Deze hoofdzaken vind je vaak op vaste plekken in de tekst zoals de inleiding en het slot van de tekst. 

Slide 5 - Diapositive

Wat zijn kernzinnen?

Slide 6 - Question ouverte

Op welke plekken in een alinea kun je een kernzin vinden?

Slide 7 - Question ouverte

Kernzinnen
Kernzinnen geven de belangrijkste informatie van een zin aan. De kernzin is de eerste, de tweede of de laatste zin van een alinea. 

De kernzin wordt verduidelijkt in de rest van de alinea:
- een voorbeeld
- meer uitleg of toelichting
- argumentatie (je geeft redenen)

Slide 8 - Diapositive

De kernzin is de eerste zin
Beleid wordt in Nederland vaak ingericht vanuit het rationele keuzemodel . Hierbij wordt ervan uitgegaan dat mensen hun keuzes baseren op rationeel denken. Mensen maken dan een afweging tussen een aantal mogelijkheden. De uiteindelijke keuze is gebaseerd op een rationele, logische afweging van de verschillende opties, waarbij mensen vaak kijken naar het maximaal haalbare.

Slide 9 - Diapositive

Kernzin is de tweede zin
Wat vindt de consument eigenlijk van de nieuwe regelgeving? Uit onderzoek blijkt dat hij vooral nadelen ziet. Dat heeft vooral te maken met het gevoel dat op termijn de maker beter beschermd wordt dan de gebruiker. De afgelopen decennia was het beleid vooral gericht op de bescherming van de consument. Veel mensen beschouwen de nieuwe regelgeving daarom als een trendbreuk. De tijd wordt in hun ogen 30 jaar teruggezet.

Slide 10 - Diapositive

Kernzin is de laatste zin
Met het project is veel tijd en geld gemoeid. Er moeten nieuwe boortechnieken ontwikkeld worden, waarvan de kosten alleen maar tegen kunnen vallen. Verder moet er minstens 20 hectare grond aangekocht worden. Het vraagt veel energie om ook alle partijen te overtuigen van het nut van het project. Daarnaast weigeren de lokale overheden ook maar enig risico te dragen. Daarom gaat het hele plan voor minstens vijf jaar de koelkast in.

Slide 11 - Diapositive

Welke zin is de kernzin?

Onze zalen zijn zeer geschikt voor de bijeenkomsten die u wilt houden. De vier zalen die wij hebben, kunnen door flexibele wanden geschikt gemaakt worden voor groepen van elke grootte. Alle apparatuur voor het houden van presentaties is aanwezig.
A
eerste zin
B
tweede zin
C
laatste zin

Slide 12 - Quiz

Welke zin is de kernzin?

Op 20 december jl. heb ik een laptop bij u besteld. Dat is nu vijf maanden geleden en ik heb nog niets ontvangen. Ook reageert u niet op mijn telefoontjes en e-mails. Daarom annuleer ik mijn bestelling.
A
eerste zin
B
tweede zin
C
laatste zin

Slide 13 - Quiz

Wat is de kernzin van onderstaande tekst? 
Klas 48 uur zonder telefoon
Leerlingen van de onderbouw van het Lorentz Lyceum uit Arnhem hebben onlangs succesvol meegedaan aan een experiment waarbij ze gedurende twee dagen geen mobiel, games of sociale media mochten gebruiken. 'De No Phone Challenge was flink afkicken', zegt de mentor. De leerlingen vonden zelf dat ze veel socialer waren, zowel in de klas als thuis. De pauzes leken langer en werden leuker bevonden. 'We gingen spellen doen en ik sprak mijn klasgenoten meer', somt een leerling op. 'We hadden ook meer tijd voor huiswerk . 

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Opdracht
Blz. 12-17
Lees eventueel de theorie
Maak opdracht 1 en 3 

Slide 16 - Diapositive

Houd je van lezen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Sondage