Gedrag

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Keuzevak welzijn kind en jongere

Bladzijde 66- 67- 68

Afspraken

Gevulde etui

Tas

PEN

Telefoon

Kauwgom

Oortjes...

Lesdoelen

Aan het einde van de les:

- Kun je gewenst gedrag stimuleren 

- Kun je ongewenst gedrag veranderen

door het geven van voorbeelden. 

Lesplanning

Goed gedrag en ongewenst gedrag

Rollenspel ongewenst gedrag ombuigen

Rollenspel uitvoeren en interactief raden

Voorbeelden geven en tips om een groep goed te laten verlopen

Meningen interactief

Goed gedrag stimuleren

Prijzen

Complimenteren

Gevolgen benoemen

Belonen

Maak de opdracht:

Stripverhaal 

Verschil prijzen en complimenteren

5 minuten

Ongewenst gedrag veranderen

Ongewenst gedrag veranderen

Sturende feedback

Corrigeren

Iets leuks wegnemen

Iets stoms toevoegen

Negeren 

Apart zetten

Rollenspel (Blz 67)

Bespreek met je groepje een rollenspel.

De situatie: Ongewenst gedrag

Reageer met een techniek

De klas raadt de techniek 

Je hebt 10 minuten om je rollenspel voor te bereiden! 

(Speel bewust en hou het netjes!!)

Welke techniek wordt hier gebruikt?
sturende feedback-Corrigeren-Iets leuks wegnemen- iets stoms toevoegen- Negeren- Apart zetten

Welke techniek wordt hier gebruikt?
sturende feedback-Corrigeren-Iets leuks wegnemen- iets stoms toevoegen- Negeren- Apart zetten

Welke techniek wordt hier gebruikt?
sturende feedback-Corrigeren-Iets leuks wegnemen- iets stoms toevoegen- Negeren- Apart zetten

Welke techniek wordt hier gebruikt?
sturende feedback-Corrigeren-Iets leuks wegnemen- iets stoms toevoegen- Negeren- Apart zetten

Welke techniek wordt hier gebruikt?
sturende feedback-Corrigeren-Iets leuks wegnemen- iets stoms toevoegen- Negeren- Apart zetten

Welke techniek wordt hier gebruikt?
sturende feedback-Corrigeren-Iets leuks wegnemen- iets stoms toevoegen- Negeren- Apart zetten

Stelling 1: 

1. Kinderen moeten altijd luisteren, dat moeten ze maar leren. 

Stelling 2: 

Als pedagogisch werker/onderwijsassistent is het jouw taak om kinderen te vermaken. 

Stelling 3: 

Het belangrijkste doel van opvoeden is dat kinderen gelukkig zijn. 

Stelling 4: 

Beeldschermtijd moet voor kinderen beperkt worden tot 60 minuten per dag. 

Stelling 5: 

De relatie tussen opvoeder en kind is gelijkwaardig. 

Stelling 6: 

De school/opvang heeft een taak in de opvoeding. 

Stelling 7: 

Kinderen moeten gewoon doen wat je van ze vraagt. 

Stelling 8: 

Regels zijn noodzakelijk en moeten strikt worden nageleefd. 

Reflectie

Lesdoelen behaald?

- Kun je gewenst gedrag stimuleren 

- Kun je ongewenst gedrag veranderen

door het geven van voorbeelden. 

Lesdoelen behaald?
- Kun je gewenst gedrag stimuleren
- Kun je ongewenst gedrag veranderen
door het geven van voorbeelden.

1. Ja!! :-)
2. Nee!! :-(
3. Ja,maar vind het nog lastig
4. Nee, boeit mij ook niet