1.2 - B - van oerknal tot oermens

1.2 Van oerknal naar oermens
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

1.2 Van oerknal naar oermens

Slide 1 - Diapositive

Planning
  • Terugblik
  • Leerdoelen
  • Middelen van bestaan
  • De taakverdeling van de eerste mens
  • Socrative/HW check
  • Opdracht

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen
  • Aan het einde van deze les kun je uitleggen welke middelen van bestaan hoorden bij de prehistorische mens.

  • Aan het eind van deze les kun je uitleggen welke taakverdeling de eerste mens had

Slide 3 - Diapositive

Hoe zat het ook al weer? 

Slide 4 - Diapositive

Middelen van bestaan (1)
  • Leven van jagen en verzamelen  (man jaagt, vrouw verzamelt). 

  • Basiskampen waaruit expedities werden ondernomen, jagen in groepen.
    Mensen trokken naar plekken waar voedsel was. 

  • Men had kennis van het gebied (plant&dier). 

  • Grootste aantal calorieën uit verzamelen van voedsel. 

Slide 5 - Diapositive

Taakverdeling jagers-verzamelaars
Biologische redenen voor de taakverdeling man & vrouw

  1.  Mannen jaagden (meer spierkracht)
  2.  Vrouwen verzamelden (zwangerschap) en zorgden voor kinderen.

    Gelijkwaardige samenleving:
     mensen hadden elkaar nodig om in leven te blijven. 

Slide 6 - Diapositive

  • Prehistorie versus historie? 
  • Ontstaan van de eerste mens? Wie, wat, waar en hoe? 
  • Bronnen? 
  • Middelen van bestaan? 
  • De taakverdeling? 
Paragraaf 1.2 in het kort

Slide 7 - Diapositive

Socrative/HW check
Test je kennis over paragraaf 1.2.

Zit je onder de 60%? Dan moet je een samenvatting van paragraaf 1.2 maken.
Dinsdag 7 september inleveren.

Ben je klaar?  Bekijk dan een verdiepingsfilmpje mits je oortjes bij je hebt. Je mag ook verder met de opdracht feit of fictie op de ELO, zelfstandig! Of ga verder met de verdieping van paragraaf 1.7.

Slide 8 - Diapositive

Leerdoelen
  • Aan het einde van deze les kun je uitleggen welke middelen van bestaan hoorden bij de prehistorische mens.

  • Aan het eind van deze les kun je uitleggen welke taakverdeling de eerste mens had

Slide 9 - Diapositive

De volgende les
  • Starten we met de bronnenopdracht.

  • Lees de opdracht thuis goed door. 

  • Neem je bron mee naar school!

Slide 10 - Diapositive