Les 7: Kommagetal keer 10, 100, 1000,......

• Rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 1

Les 7:

Kommagetal keer 

10,100,1000,...

Startklaar 

- Hang je jas over de stoel.

- Leg je telefoon of rekenmachine op tafel

Inleiding

Vandaag gaan we verder met decimale getallen. We herhalen eerst wat we nog weten van decimale getallen. Daarna volgt er instructie. Vervolgens gaan jullie zelf aan de slag. Tot slot gaan we kijken of we de leerdoelen hebben gehaald.

Herhaling

Schrijf op je wisbordje wat je allemaal nog weet van de lessen over decimale getallen. Je mag ook voorbeelden van sommen op je wisbordje schrijven.

Leerdoelen

Aan het einde van de les ...

- kan ik decimale (komma) getallen delen door 10, 100 en 1000.

- weet ik dat bij delen van decimale getallen door 10 de komma 1 plaats naar links verschuift.

Leerdoelgericht werken: 

Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan

de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en

worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 

Voorkennis activeren

Schrijf op je wisbordje drie sommen op:

een kommagetal gedeeld door 10

een kommagetal gedeeld door 100

een kommagetal gedeeld door 1000

Je mag hetzelfde kommagetal gebruiken.

Voorkennis activeren: 

In iedere les wordt relevante voorkennis geactiveerd aan de hand

van een terugblik-opdracht om zo de mate van stofbeheersing te bepalen en richting te

geven aan de rest van de les. Enkele werkvormen die zich hier mooi voor lenen zijn:

https://toetsrevolutie.nl/?p=2436

Instructie 

Schrijf op je wisbordje in je eigen woorden de regel op voor het delen van decimale(kommagetallen) door 10, 100 en 1000

Bespreking regel

apps.noordhoff.nl

Quizlet

https://quizlet.com/185589571/delen-of-vermenigvuldigen-door-met-10-100-en-1000-flash-cards/

Afsluiting

Maak de onderstaande sommen op je wisbordje

45,6 : 10

367 : 100 =

8234,7 : 1000 =

In de slotfase van de les controleert de docent of de leerdoelen door alle leerlingen behaald zijn en plaatst de les in de context van de betreffende periode. De docent evalueert samen met de leerlingen de les, het proces en blikt vooruit.