Muziek en levensbeschouwing opdracht 1

Muziek en levensbeschouwing
Wat is muziek?
Wat is levensbeschouwing?
1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
GodsdienstMiddelbare schoolBeroepsopleidingvmbo tLeerjaar 3

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Muziek en levensbeschouwing
Wat is muziek?
Wat is levensbeschouwing?

Slide 1 - Diapositive

Wat is levensbeschouwing
Ieder mens heeft wel een geloofsovertuiging. Het kan zijn dat deze wordt gedeeld door een groep of niet. Als deze geloofsovertuiging word gedeeld door een groep noemen we het een levensbeschouwing.

Slide 2 - Diapositive

Functies van levensbeschouwing en muziek
Er zijn twee soorten levensbeschouwing.
       1. De eerste soort is individuele levensbeschouwing.
2.De tweede soort is sociale levensbeschouwing.

Slide 3 - Diapositive

De verschillende functies van zowel sociale en individuele levensbeschouwing zijn:
1. Levensbeschouwing kan zin geven aan het leven, zorgt voor bepaald doel.
2.Structuur en veiligheid, duidelijkheid, zekerheid en samenhang.
3. Zorgt voor steun en troost in het leven bij ernstige tegenslag.
4.AIs een bron van inspiratie

Slide 4 - Diapositive

De verschillende functies van muziek zijn:

1. Genieten, muziek is op zichzelf gericht, per persoon verschillend
2.Ontspannen, omdat je zo van muziek kunt genieten, kun je er ook rustig van worden.
3.Boodschap, wordt verteld, vaak d.m.v. tekst.
4. Gevoelens, 2 geliefden die naar nummer luisteren bij 1e ontmoeting. Verdriet, somber, vrolijk, enz.
• Sociale betekenis, muziek brengt mensen bij elkaar. (volklied, clublied)

Slide 5 - Diapositive

Muziek & gevoel 

Muziek kan een uitlaatklep zijn en veel gevoel oproepen.

We bekijken het filmpje en beantwoorden daarna de vragen. 

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

Muziek en Levensbeschouwing 
- Veel mensen vinden muziek prettig(emotie)
- Levensbeschouwing speelt een rol bij de zanger/groep, de muziek en de songtekst
- Woorden die worden gebruikt kunnen meerder betekenissen hebben

Slide 8 - Diapositive

Waarom heeft Maaike dit liedje geschreven?

Slide 9 - Question ouverte

Wat zou dit liedje voor mensen kunnen betekenen?

Slide 10 - Question ouverte

Wat voor emoties riep het bij de juryleden op?

Slide 11 - Question ouverte

Opdracht 1


Welke overeenkomsten  zijn tussen de functies van levensbeschouwing en muziek ?
Beschrijf in eigen woorden (minimaal 100 woorden) wat zij met elkaar te maken hebben en wat deze overeenkomsten zijn.
 

Slide 12 - Diapositive