Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
GHZ introductie les
beeldvorming
ervaring
voorbeelden
Slide 1 - Diapositive
Vraag
In de volgende dia wil ik graag dat je aangeeft wat verstandelijk gehandicapt voor jou betekent
Slide 2 - Diapositive
Verstandelijk gehandicapt
Slide 3 - Carte mentale
Welke ervaring heb je met mensen met een verstandelijke beperking
Slide 4 - Question ouverte
Slide 5 - Vidéo
vraag
In de volgende dia wil ik graag dat je aangeeft welke kwaliteiten iemand zou moeten hebben om in de GHZ te kunnen werken
Slide 6 - Diapositive
Kwaliteiten die je nodig hebt in de GHZ
Slide 7 - Carte mentale
Welke kwaliteiten die je hiervoor genoemd hebt heb je zelf al.
Slide 8 - Question ouverte
Slide 9 - Vidéo
Vormen van Beperking
Hierna volgen 3 filmpjes die een beeld geven van de verschillende vormen van beperking die je tegen kunt komen binnen de GHZ.
1: Lichamelijke beperking
2: Verstandelijke beperking
3: Meervoudige beperking
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
Slide 12 - Vidéo
Slide 13 - Vidéo
Wat is het verschil tussen een Stoornis, een Beperking en een Handicap
Slide 14 - Question ouverte
Op Blz. 22 t/m 24 (H1.3.3) worden 3 manieren van indeling van mensen met een verstandelijke beperking aangegeven. Welke van deze drie manieren zou jij bij voorkeur gebruiken en waarom.
Slide 15 - Question ouverte
Huiswerk voor volgende week
Maak de test je kennis opdrachten in Edition van Thema 1, hoofdstuk 1 en 2 (Cliënten in de gehandicaptenzorg + Geschiedenis van de gehandicaptenzorg...)