Mens en wereld les 3

1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisBasisschoolGroep 6

Cette leçon contient 13 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Voorkennis
• Waarom zwommen mensen in het zeewater, rond 1885?
• Welke mensen bezochten het Kurhaus, rond 1887?

Slide 2 - Diapositive


Aan het einde van de les kan je

  • De badcultuur uit de Victoriaanse tijd beschrijven.
  • Een dagprogramma maken voor gasten van het Kurhaus, uit de 19de eeuw.

Slide 3 - Diapositive








Activiteiten
1870: badfaciliteiten, eetzalen, een bibliotheek en een biljartkamer. Voor de rest was je veel op het strand te vinden. 
1885: Het gebouw bood 150 hotelkamers, heetwatervoorzieningen, de Kurzaal en het restaurant La Corvette. Buiten het hotel genoot je vooral van het water en het strand.
1900: pier, een winkelgalerij, twee hotels, een Kurhaus bar, het circustheater en het inhalatorium. In de avond speelde het Residentie Orkest vaak in de Kurzaal.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

1870
1870

Slide 6 - Diapositive

1885
1885

Slide 7 - Diapositive

1900

Slide 8 - Diapositive

1870
  • Mannen en vrouwen zwommen apart 
  • Op het strand of in de zee mocht er niks van de huid, van een vrouw zichtbaar zijn. 
  • Je moest je omkleden in een badkoets, omdat niemand je lichaam mocht zien. 

Slide 9 - Diapositive

1885
  • Het Kurhaus introduceerde een gemengd bad. 
  • Je moest je omkleden in een badkoets, omdat niemand je lichaam mocht zien. 
  • Mensen moesten badkleding gaan dragen. 

Slide 10 - Diapositive

1900
  • Hoe vaker je je omkleden op een dag, hoe rijker je overkwam.
  • Op het strand droeg je een japon, omdat je niet in je badkleding over het strand mocht lopen. 
  • Ze zwommen vaak in de ochtend, om publiek te vermijden.               

Slide 11 - Diapositive


Verwerking 

Het is vandaag 9 mei 1888 en vandaag arriveren vijftien nieuwe gasten in het Kurhaus. Zij hebben geen achtergrondinformatie over wat er allemaal te zien en/of te doen is in Scheveningen. Jij krijgt vandaag de taak om een duidelijke dagplanning te maken, zodat ook deze gasten weten wat er te doen is. Je kunt hierbij denken aan de tijden voor het ontbijt, zwemmen en overige activiteiten. 
timer
15:00

Slide 12 - Diapositive

• Waarom heb je het dagprogramma zo in elkaar gezet?
• Hoe ging het samenwerken in jullie tweetal?
• Wat viel je op, als we kijken naar de badmode?
• Wat viel je op, als we kijken naar de fatsoensmoralen?
• Zou jezelf willen leven in deze periode? Waarom?

Slide 13 - Diapositive