H2 formules

HOOFSTUK 2: Formules
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo k, g, t, mavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

HOOFSTUK 2: Formules

Slide 1 - Diapositive

Programma van de les
Terugblik hoofdstuk 2

Hoofdstuk 2
§ extra (blz 68 t/m 71)


Zelfstandig aan de slag

Slide 2 - Diapositive

Zet de woorden op de juiste plek.
Oorsprong
x-as
y-as
stijgende grafiek
dalende grafiek

Slide 3 - Question de remorquage


Als je de tank van Sergai wilt bombarderen ... welke coördinaten moet je dan opgeven?

Slide 4 - Question ouverte


Welke tanks hebben dezelfde x-coördinaat?

A
Otto en Vladimir
B
Josef en Boris
C
Boris en Heinz
D
Vladimir en Josef

Slide 5 - Quiz

De volgende twee vragen gaan over de coördinaten in dit assenstelsel.

Slide 6 - Diapositive


Welke coördinaten vallen niet precies op een roosterpunt?
A
C, D en F
B
A,D en H
C
J, K, L en H
D
E, J en K

Slide 7 - Quiz


Ga er van uit dat dit assenstelsel op roosterpapier van 1 x 1 cm is getekend.
Hoe groot is dan de afstand tussen  E en B? 
A
5 cm
B
4 cm
C
2 cm
D
Dat kan je niet zeker weten

Slide 8 - Quiz


Klik op het plaatje hiernaast. Wat is de betekenis van de kreukellijn?

Slide 9 - Question ouverte


Klik op het plaatje hiernaast. 
Wat is het gewicht na 2,5 week?

Slide 10 - Question ouverte

Punt A(5,3)
Punt A(3,2)
Punt A(2,3)
Punt A(3,5)

Slide 11 - Question de remorquage

Grafiek
Formule
tabel

Slide 12 - Question de remorquage

Hoe maak je een grafiek bij een formule?
Bereken de uitkomst voor y en vul deze in in de tabel
Teken de coördinaten uit de tabel in het assenstelsel
Teken met potlood een assenstelsel, benoem de assen
Teken met je geo de grafiek door de coördinaten.
Stap 1
Stap 2
Stap 3
Stap 4
Stap 5
Maak een tabel, met minstens 2 getallen voor x

Slide 13 - Question de remorquage

Vul de tabel bij de grafiek over de aangroei van ijs in.
10 
25
35
4545
50

Slide 14 - Question de remorquage

We hebben de formule h=5xa+3
bereken h als a is 6.
Schrijf de berekening en het antwoord op

Slide 15 - Question ouverte

We hebben de formule g=-3+2xtbereken g als t is 4.
Schrijf de berekening en het antwoord op

Slide 16 - Question ouverte

8
4
6
0
A
4
0
2
B

Slide 17 - Question de remorquage

Teken een grafiek
bij de volgende tabel:

Slide 18 - Question ouverte

Welke van de onderstaande formules is hetzelfde als:
g = 14 x (5 + j)
A
5 + j x 14 = g
B
5 + ( j x 14) = g
C
(5 + j) x 14 = g
D
g = 14 x j + 5

Slide 19 - Quiz

Als we dit toepassen op de formule, wat wordt dan deze formule?
7 - 3 x t = b
A
7 + -3 x t = b
B
t x (3 - 7) = b
C
3 x t - 7 = b
D
-3 x t + 7 = b

Slide 20 - Quiz

Extra uitleg of zelfstandig aan het werk? 


  • § extra (blz 68 t/m 71)

Let op!
Sluit de les niet af!
Begrijp je de uitleg? Dan mag je stil en zelfstandig aan het werk. 
Extra uitleg, steek je vinger op.

Slide 21 - Diapositive

 Zelfstandig aan het werk


  • § extra (blz 68 t/m 71)


Let op!
Sluit de les niet af!
timer
10:00

Slide 22 - Diapositive