Jullie kunnen vertellen hoe Rusland bestuurd werd voor de Russische revolutie.
Jullie kunnen twee oorzaken noemen voor de Russische revolutie.
Jullie kunnen uitleggen hoe communisten de macht grepen in Rusland.
Jullie kunnen uitleggen waarom de Sovjet-Unie een totalitaire samenleving was.
Je kan uitleggen waarom Lenin belangrijk is voor de geschiedenis van Rusland.
Je kan uitleggen waarom Stalin belangrijk is voor de geschiedenis van Rusland.
Jullie kunnen uitleggen hoe terreur in de Sovjet-Unie werd gebruikt en met welk doel.
De begrippen voor de toets zijn: Communisme, Russische revolutie, totalitaire staat, terreur, persoonsverheerlijking, propaganda, dictator, Lenin & Stalin.
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2
Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Lesdoelen §4.5
Jullie kunnen vertellen hoe Rusland bestuurd werd voor de Russische revolutie.
Jullie kunnen twee oorzaken noemen voor de Russische revolutie.
Jullie kunnen uitleggen hoe communisten de macht grepen in Rusland.
Jullie kunnen uitleggen waarom de Sovjet-Unie een totalitaire samenleving was.
Je kan uitleggen waarom Lenin belangrijk is voor de geschiedenis van Rusland.
Je kan uitleggen waarom Stalin belangrijk is voor de geschiedenis van Rusland.
Jullie kunnen uitleggen hoe terreur in de Sovjet-Unie werd gebruikt en met welk doel.
De begrippen voor de toets zijn: Communisme, Russische revolutie, totalitaire staat, terreur, persoonsverheerlijking, propaganda, dictator, Lenin & Stalin.
Slide 1 - Diapositive
Russische revolutie
We kijken het korte filmpje op de volgende slide.
Beantwoord daarna de quiz vragen op slides die daarna komen ter controle.
Schrijf vragen op als je die hebt zodat je ze kan stellen via de chat.
-> Moeilijke woorden in het filmpje:
- Primair = simpel/ niet ontwikkeld
- Geëxecuteerd = vermoord
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Vidéo
In het filmpje hebben ze het over 'de Tsaar van Rusland'. Wat bedoelen ze met: Tsaar?
A
Een gewone burger
B
Zoiets als een keizer of koning
C
Een boer
D
Een regering
Slide 4 - Quiz
Sleepvraag: Sleep het antwoord dat bij de vraag hoort naar het grijze vakje. Er blijven twee kaartjes over.
Vraag 1: Begin van de Russische revolutie is in het jaar:
Vraag 2: Welke woorden (2) passen bij de
omstandigheden van de boeren in Rusland?
Vraag 3: Juist of onjuist. Rusland was een modern land.
Vraag 4: Juist of onjuist. Lenin werd de leider van de communisten
Vraag 5: Vul in op de puntjes. Het .... leger was heel
zwak. Er vielen daarom veel doden.
Vraag 6: Weet je dit nog? Einde van de Eerste
Wereldoorlog is in het jaar:
Overige twee:
Rijk
1917
Slecht
Arm
Onjuist
Juist
1918
Russische
Duitse
Slide 5 - Question de remorquage
Even kort samengevat:
De boeren zijn arm en er is een hongersnood.
Politiek gezien bepaald de tsaar, er is geen democratie.
Grote verliezen in de Eerste Wereldoorlog
Lenin komt naar Rusland om een revolutie te leiden.
Je bent nu in staat de lesdoelen 1,2,3 van deze paragraaf beantwoorden
Slide 6 - Diapositive
Uitleg filmpje: Lenin en het Communisme
We bekijken twee filmpjes
Beantwoord de quiz vragen op slides na/tijdens elk filmpje.
Schrijf vragen op als je die hebt zodat je ze kan stellen tijdens de volgende les.
Slide 7 - Diapositive
schooltv.nl
Slide 8 - Lien
Voor wie komt Lenin op?
A
Boeren en arme mensen
B
De Tsaar
C
Niemand
D
Alleen zichzelf
Slide 9 - Quiz
Kort samengevat
Lenin is de eerste leider van communistisch Rusland -> De Sovjet unie.
Totalitaire samenleving: De overheid bepaalde alles en legde de burgers grote druk op.
Lenin werd gezien als een held! Want hij ging alle problemen oplossen..
Je bent nu in staat op de lesdoelen 4 en 5 van deze paragraaf te beantwoorden.
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Vidéo
00:30
Wat past niet bij het communisme?
A
Gelijke lonen
B
Karl Marx
C
Rijke fabrieksbazen
D
Revolutie
Slide 12 - Quiz
00:58
Wat bedoelen ze met: 'Critici hoeven hun mond al helemaal niet open te doen.'
Slide 13 - Question ouverte
Uitleg filmpje: Stalin
We kijken korte filmpje op de volgende slide
Beantwoord daarna de quiz vragen op slides die daarna komen ter controle.
Schrijf vragen op als je die hebt zodat je ze kan stellen in chat
Moeilijke woorden:
- revolutionair = voorstander van een revolutie. Iemand die verandering wil
Slide 14 - Diapositive
schooltv.nl
Slide 15 - Lien
Stalin gedraagt zich als een dictator. Welk antwoord past daar het beste bij?
A
Hij luister naar het volk.
B
Hij luistert naar het parlement.
C
Het maakt hem niks uit wat er gebeurd.
D
Hij bepaald alles.
Slide 16 - Quiz
Tegenstanders van Stalin of de Sovjet-Unie worden naar werkkampen gestuurd of worden vermoord
A
Juist
B
Onjuist
Slide 17 - Quiz
Stalin is aan de macht tijdens:
A
De Eerste
Wereldoorlog.
B
De Tweede Wereldoorlog.
Slide 18 - Quiz
Stalin zorgt er voor dat de Sovjet-Unie snel industrialiseert. Waarom is dat goed?
Slide 19 - Question ouverte
Werkkampen/ Goelag-archipel
Protesterende boeren en koelakken moesten dwangarbeid verrichten in strafkamen van de Goelag.
Veel van deze kampen hadden niet eens hekken, omdat ontsnappen zinloos was: de kou en de wolven zouden je uiteindelijk wel doden
Slide 20 - Diapositive
Beantwoorde de ledoelen
Lezen bladzijde:
70 & 71
Maken: WB blz 96 en 97
vraag 1 t/m 2
Al klaar? Controle meneer van Os. Dan aan de slag met de lesdoelen!
Beantwoord de lesdoelen in je schrift
Jullie kunnen vertellen hoe Rusland bestuurd werd voor de Russische revolutie.
Jullie kunnen twee oorzaken noemen voor de Russische revolutie.
Jullie kunnen uitleggen hoe communisten de macht grepen in Rusland.
Jullie kunnen uitleggen waarom de Sovjet-Unie een totalitaire samenleving was.
Je kan uitleggen waarom Lenin belangrijk is voor de geschiedenis van Rusland.
Je kan uitleggen waarom Stalin belangrijk is voor de geschiedenis van Rusland