Tussentijdse Quick scan Orientatie in de 2/3 dimensionale wereld

• Rekenen
• MBO
• Studiejaar 1

Quick scan Orientatie in de 2/3 dimensionale wereld

Hoe goed kon je voor de zomervakantie al rekenen met omtrek, oppervlakte en inhoud?

😒🙁😐🙂😃

centi(meter) betekent: ...... meter

1. een tiende 1/10
2. tien 10
3. een honderdste 1/100
4. honderd 100

Waarvoor staat de volgende zin?
"Kan het dametje met de centimeter meten?"

1. Een kleuterliedje
2. Herinnering om de rolmaat te gebruiken
3. De verschillende eenheden van lengte
4. Nooit van gehoord

(verschillende voorbeelden)

Wanneer
oppervlakte berekenen bij
het vak meubelmaken

l x b

l x b x h

l x b x d

straal²  x π

( l + b ) x 2 

l x h : 2

Oppervlakte cirkel

Oppervlakte driehoek

Omtrek

Inhoud

Oppervlakte vierkant of balk

De kosten van plaatmateriaal worden berekend in

1. Lengte
2. Omtrek
3. Oppervlakte
4. Inhoud

1. 5 m²
2. 6,25 m
3. 5 m
4. 12,5 m²

Geef een andere naam voor '1 kubieke meter' (1m³) zand

Omrekenen

Sleep naar de juiste plaats

0,7 cm

700 cm

70 mm

70 cm

7 m

7 dm

7 cm

7 mm

Een eenheid is bijvoorbeeld ..

1. vierkante meter (m²)
2. centimeter
3. oppervlakte
4. geen van allen

1. 6 m
2. 24 m
3. 5 m
4. 10 m

Hoe reken je het snelst om
van 50.000 mm² naar dm²?

1. 50.000 : 100 : 100 =
2. 50.000 : 10 : 10 =
3. 50.000 : 10.000 =
4. 50.000 : 100 =

1. 2,5 m
2. 15 m
3. 10 m
4. 5 m

Wat heb je ingezet bij het oefenen?

Aantekeningen maken

Rekentheorie opzoeken (bijv. internet

Klasgenoot vragen

Checken of de uitkomst realistisch is

Planning maken

Terugkijken naar vorige opdrachten

Rekenkaart gebruiken

Mezelf belonen met iets leuks

De oefening opnieuw maken

Heb je de afgelopen lessen iets geleerd?

Nee, ik wist alles al en maak alle opdrachten goed

Het rekenen kon ik al, toch heb ik nog wat geleerd

Dankzij de rekenkaart gaat het nu goed

Het gaat al beter dan op de vorige school

Ik begrijp nog niet goed het verschil tussen omtrek, oppervlakte en inhoud

Vooral voor het beroep meubelmaken weet ik nu meer

Waardoor zou de rekenles voor jou beter of interessanter kunnen worden?