Herhaling 6.3 + 6.4

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk:  HH 6.3 + 6.4
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Mini-check + arrangementen
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 1

Cette leçon contient 17 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Vak: Wiskunde
Hoofdstuk:  HH 6.3 + 6.4
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel + leergebiedoverstijgende doelen
3.
Mini-check + arrangementen
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

2. Lesdoel + leergebiedoverstijgend doel
Aan het einde van de les:
- heb je de theorie van 6.3 + 6.4 extra ingeoefend. 


Leergebied overstijgende doelen:
Denkvermogen
- Realiseert een oplossing volgens plan.
- Formuleert criteria voor de oplossing. 

Slide 2 - Diapositive

Arrangementen + mini-check
Verdiept (een 8 of hoger): 



Voor deze les is geen mini-check.

Slide 3 - Diapositive

Wat is 'schaal'?
Het woord 'schaal' gebruik je om aan te geven hoeveel keer je plaatje of afmeting groter moet worden in het echt.
Bijv. 
1 : 500 -----  spreek uit als: "1 op 500"
Dit houdt in dat 1cm in je tekeningen 500cm in het echt is.
Schaal is altijd in cm!!!! Dus reken eerst al je maten om naar cm.

Slide 4 - Diapositive

Rekenvoorbeeld
Schaal 1:250
Als het modelvliegtuigje 20cm lang is dan is het vliegtuig in werkelijkheid:
250 x 20 = 5000 cm (50m)
 

Slide 5 - Diapositive

De schaal berekenen
De auto hiernaast is 3,6 cm lang.
In werkelijkheid is deze 3,6m
Bereken de schaal m.b.v. een rekenpijl.

Lengte tekening   x........    lengte werkelijkheid
          3,6                      x........    360
De schaal        Werkelijkheid : tekening         360 : 3,6 = 100
Dus de schaal is 1: 100 


Slide 6 - Diapositive

Kaart en schaal
Hiernaast zie je een kaart waar onder andere de dorpen Hoogersmilde en Uffelte op staan. Op de kaart is de afstand tussen de twee dorpen 8 cm. 

De kaart is op schaal 1 : 200.000 getekend.

Hoe groot is de afstand in werkelijkheid?

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Lien

Schaalmodel
  • Meestal is een schaalmodel een verkleining van het werkelijke object
  • In Madurodam zijn veel Nederlandse gebouwen op schaal 1 : 25 nagemaakt
    Wat betekent dat?

Slide 9 - Diapositive

Pijlenketting en omgekeerde pijlenketting
Madurodam is een attractiepark waar elk schaalmodel gebouwd is op schaal    1  :  25




Slide 10 - Diapositive

Schaalmodel
  • Hiernaast zie je een VW-busje van LEGO gemaakt. Het legobusje is gemaakt met schaal 1 : 14
  • De lengte van het LEGO-busje is 30 cm. Wat is de lengte van  Het busje in werkelijkheid?

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Lien

Slide 13 - Vidéo


  • schaal 1 : 800 000 betekent "1 cm op de kaart is in het echt 800 000 cm".
  • Je weet 800 000 cm = 8 km
  • Dus je kunt ook zeggen "1 cm op de kaart is in het echt 8 km."
  • Bijvoorbeeld 3 cm op de kaart is 3 x 8 = 24 km in het echt.
  • Bij een schaal kun je ook een schaallijn tekenen. Bij bovenstaand voorbeeld ziet dit er zo uit:

  • Hiermee kun je de afstanden makkelijker schatten.

Slide 14 - Diapositive

6. Zelfstandig werken
Je maakt nu zelfstandig de herhaling H6 opdracht 6 t/m 16 blz 88 t/m 90.
Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna pak je een wiskundespel uit de kast
timer
1:00

Slide 15 - Diapositive

7. Evaluatie 
Hoe ging de les?
Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?
Heb je nog ergens vragen over? 





Slide 16 - Diapositive

Huiswerk & Toetsen
Huiswerk:
Herhaling opdracht 6 t/m 16
Toetsen:
12 april 
toets hoofdstuk 6



Slide 17 - Diapositive