Chapitre 2 Classe 2D 7 december

Bienvenue!
C'est le 4 décembre
On est mardi
Il est onze heures moins cinq


Aftekenen: Hoofdstuk 2




1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 70 min

Éléments de cette leçon

Bienvenue!
C'est le 4 décembre
On est mardi
Il est onze heures moins cinq


Aftekenen: Hoofdstuk 2




Slide 1 - Diapositive

Prenez vos portables!

Slide 2 - Diapositive

Opwarmer: Hoe maken we de imparfait (de verleden tijd?)

Slide 3 - Question ouverte

Vragen vorige week

Regels tijdens uitleg

Regels tijdens zelfstandig werken

Slide 4 - Diapositive

Afspraken uitleg
Niet door elkaar heen praten

1 iemand tegelijk

Slide 5 - Diapositive

Leerdoel 1 Proef
Jullie weten wat de ontkenningen ne ... plus, ne ... rien, ne ... pas encore, ne ... jamais, ne ... pas, ne ... pas non plus betekenen

Slide 6 - Diapositive

Nooit
Niets
nog niet
niet meer
niet
Ne ... Pas non plus
Ook niet, ook geen
Ne ... Plus
Ne ... Pas encore
Ne ... Rien
Ne ... Pas
Ne ... Jamais

Slide 7 - Question de remorquage

Leerdoel 2 Proef
Jullie kunnen Franse ontkenningen toepassen in een zin en je kunt antwoord geven op een vraag met de ontkenning


Slide 8 - Diapositive

De Ontkenning komt in het Frans:
A
Om het werkwoord heen
B
Om het onderwerp
C
Om de persoonsvorm
D
Om het eerste werkwoord in de zin

Slide 9 - Quiz

Geef antwoord op de volgende vraag in het Frans: Vous mangez du chocolat? Gebruik: 'nooit meer'

Slide 10 - Question ouverte

Geef antwoord op de volgende vraag in het Frans: Tu es arrivé? Gebruik: 'nog niet'

Slide 11 - Question ouverte

Leerdoel 2 Proef
Jullie kunnen Franse zinnen op drie manieren vragend maken

1
2
3

Slide 12 - Diapositive

Maak de volgende zin op twee manieren vragend: Tu aimes le chocolat?

Slide 13 - Question ouverte

Leerdoel 3 Proef
Jullie kunnen het werkwoord pouvoir in de tegenwoordige tijd en de passé composé vervoegen (hier moet je dus ook het werkwoord avoir in de tegenwoordige tijd voor herhalen)

Waarom avoir?

Slide 14 - Diapositive

Geef alle vormen van pouvoir in de tegenwoordige tijd

Slide 15 - Question ouverte

Afspraken zelf werken
1 Maximaal tien minuten klassikale uitleg
2 30 minuten muziek luisteren om op te starten (of fluisteren)
3 30 minuten samenwerken op fluistertoon (dan geen muziek meer)

Slide 16 - Diapositive

Leerdoelen
Je kunt:
Voor jezelf kiezen tijdens een les
Je kent
De stof voor de proef (zie it's learning)


Slide 17 - Diapositive

Wat doe je vandaag

1 De oefenproef van hoofdstuk 2 op it's learning
óf de D-toets van Grandes Lignes hoofdstuk 2
2 Laat je proef nakijken door mij en krijg feedback
3 Leer voor de proef en laat hoofdstuk 2 aftekenen

Slide 18 - Diapositive

Heb je alles uit de les gehaald?

Slide 19 - Diapositive