3.4 De Holocaust

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

 Studiewijzer 3HB

 Week 1: Wat zijn bronnen?

Week 2:  Par. 3.1 Oorlog in Europa

Week 3:  Par. 3.1 Oorlog in Europa + 3.2 Oorlog buiten Europa

Week 4:  3.2 Oorlog buiten Europa (verkort rooster)

Kerstvakantie

Deze week: 3.2 Einde oorlog / 3.3 bezet Nederland

Deze  week:  3.4  De Holocaust +  lessen van de oorlog

20 januari Toets!

TOETS

20 januari

 Studiewijzer 3HA

 Week 1: Wat zijn bronnen?

Week 2:  Par. 3.1 Oorlog in Europa

Week 3:  Par. 3.1 Oorlog in Europa + 3.2 Oorlog buiten Europa

Week 4:  3.2 Oorlog buiten Europa (verkort rooster)

Kerstvakantie

Vorige week: 3.2 Einde oorlog / 3.3 bezet Nederland

Deze week:  3.4  De Holocaust +  lessen van de oorlog

Dinsdag 21  januari Toets!

TOETS

21 januari

Vorige lessen

Heim Ins Reich / Lebensraum  / Appeasement politiek.

Start Tweede Wereldoorlog

Blitzkrieg

Slag om Engeland

Aanval op de Sovjetunie

Keerpunten in de Tweede Wereldoorlog

Oorlog in Azië

Einde oorlog in Azië.

Nederland bezet

Collaborateurs / verzet / aanpassen.

Slag om Arnhem

Vandaag 3.4 de Holocaust

Theorie (15 minuten)

Werken (15 minuten)

Kijken (15 minuten)

3.4 de Holocaust

Leerdoelen

• Welk antisemitisme was er in Duitsland?
  
• Hoe werden joodse Duitsers vervolgd?
  
• Hoe werden joden in Europa vermoord?
  
• Hoe werden joodse nederlanders vervolgd?
  

In Duitsland

Eeuwenlang antisemitisme.

Rassenleer - jodendom is een ras, joden willen het arische ras vernietigen.

Pogroms

geweld tegen Joden: vaak vernietiging van bezit en doden van joden. 

1933-1939

• De discriminatie van Joden begon toen de Nazi's aan de macht kwamen
• Joodse ambtenaren werden ontslagen;
• Joden mochten niet meer naar het zwembad of het park

• 1935: rassenwetten om te bepalen of iemand Joods was
• Duitsers mochten niet meer trouwen met Joden
• 1938: Reichskristallnacht.

Door propaganda, zoals in de afschuwelijke film De Eeuwige Jood of via hun eigen krant Der Stürmer...

...slagen de Nazi's erin, het Duitse volk te hersenspoelen: Joden moet je uitsluiten!

vanaf 1939

• 1939: Duitsland valt Polen binnen
• Nu krijgen ook de Poolse Joden te maken met haat en discriminatie
• Ze werden verhuisd naar getto's, twee redenen:

1. De Joden afzonderen van de rest van de bevolking
2. Het is makkelijker om ze vervoeren naar kampen als ze allemaal al bij elkaar zitten

Vervolging vanaf 1939

Vanaf 1939 werden joden in de bezette gebieden gewelddadig vervolgd. 

Vaak moesten ze naar getto's verhuizen en een davidster op hun kleding dragen.

Ghetto

Een ander probleem in de ghetto's

was de beperkte hoeveelheid voedsel.

Veel mensen stierven aan ondervoeding

moord

Volkenmoord

In 1941 begon de genocide op de joden in de bezette gebieden. Om het oorden efficiënter te maken, bouwde de nazi's vernietigingskampen in Polen.

Joden uit heel Europa werden hier via doorgangskampen naartoe gebracht. Wie dit kon werken werd bij aankomst direct vergast. De moord op zes miljoen Europese joden kreeg de naam Holocaust of Shoah.

Vernietigingskamp

concentratiekamp speciaal gemaakt om mensen te vermoorden.

Doorgangskamp

Concentratiekamp van waaruit mensen werden dedeporteerd.

Holocaust

Shoah, moord op miljoenen joden tijdens de Tweede Wereldoorlog.

in west -europa

Joden in Nederland

In 1940 wonen er in Nederland zo'n 140.000 joodse nederlanders en 20.000 gevluchte joodse Duitsers. Op 31 juli 1940 begonnen de eerste discriminerende maatregelen.

Vanaf 1942 moesten joden een ster op hun kleding dragen. ook begon toen de deportatie van 107.000 joden naar vernietigingskampen. Via kamp westerbork. Slechts 5000 joden keerden terug.

Kamp Westerbork

Aan de slag

3.4

Maken 2/3/4/5

6/7/8

Aan de slag

Bronnen

Jodenvervolging les 2 (met bronnen lessonup)

Aan de slag

Zoek 1 persoon op de website van joodsmonument en schrijf zoveel mogelijk details over deze deze persoon.

Volgende les presenteren een aantal mensen hun persoon.

Het Joods Monument

Het Joods Monument gedenkt de meer dan 104.000 personen die in Nederland als jood werden vervolgd en de Holocaust niet overleefden. Ieder slachtoffer wordt herdacht met een persoonlijke pagina.

Kinderen in het Joods Monument

18.000 van de slachtoffers waren kinderen. Veel van hen zijn niet ouder geworden dan jij nu bent. Maar wie zijn deze kinderen en wat zijn hun verhalen? Ga op zoektocht naar een leeftijdsgenootje.

Zoeken in het Joods Monument

1. Open https://www.joodsmonument.nl/wordt-gemist/zoeken
2. Klik op 'Iemand van mijn leeftijd' en typ je leeftijd in.
Hoeveel joden die tijdens de Tweede Wereldoorlog in Nederland woonden zijn niet ouder geworden dan jij nu bent? 
3. Ga naar 'Geadvanceerd zoeken' (rechtsboven) en typ bij 'Woonplaats' je eigen woonplaats (stad/dorp) in. Klik op 'Zoeken' (rode knop).
4. Kies een van de personen uit de lijst. 

Zoeken in het Joods Monument

5. Ga naar de persoonspagina.

6. Bekijk de pagina van deze leeftijdsgenoot. Wat kom je over haar of hem te weten?

Waar is zij/hij geboren?
Waar is zij/hij doodgegaan?
Op welke dag was zij/hij jarig?
Hoe oud is zij/hij geworden?

Zoeken in het Joods Monument

7. Kijk ook naar 'adres', 'foto’s', 'verhalen', 'familie' en links'. Wat kom je over diegene te weten?

Op welk adres woonde zij/hij?
Kun je namen vinden van broers of zussen?
Als er een foto is: beschrijf hoe zij/hij eruitzag. Wat zie je nog meer op de foto?

Als er verhalen zijn: wat weet je nog meer over haar/zijn leven?
Als er links zijn: wordt er verwezen naar een monument? Zo ja, weet je waar dat staat?

Zoeken in het Joods Monument

Denk even na:

Het kan zijn dat er over iemand niet meer bekend is dan een naam en de leeftijd. Waarom weten wij niet meer over deze mensen?

We weten wel dat zij of hij niet ouder is geworden dan jij nu bent. Wat zou je nog meer over haar of hem te weten willen komen?