3.4 naar minder co2-uitstoot

Paragraaf 3.4: Naar minder CO2-uitstoot in Nederland

1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Paragraaf 3.4: Naar minder CO2-uitstoot in Nederland

Slide 1 - Diapositive

Wat wordt bedoeld met energietransitie?
A
Overgang van duurzame naar fossiele brandstoffen.
B
Het transport van de duurzame energiesoorten.
C
De transitie van waterdamp naar waterdruppels voor energie opwekking.
D
Omschakelen van fossiele naar duurzame energiebronnen.

Slide 2 - Quiz

Wat is geen duurzame energiebron?
A
kernenergie
B
windenergie
C
biomassa
D
waterkracht

Slide 3 - Quiz

Klimaatadaptatie is het aanpassen van mens en land aan het klimaat

Beoordeel onderstaande stellingen en kies het juiste antwoord.
I Naarmate de energietransitie beter en sneller lukt is minder klimaatadaptatie nodig.
II Zelfs als we nu volledig stoppen met CO2 uitstoot is klimaatadaptatie nodig.

A
I is juist, II is onjuist
B
I is onjuist, II is juist
C
Beide zijn juist
D
Beide zijn onjuist

Slide 4 - Quiz

Slide 5 - Lien

Doel paragraaf 3.4
We gaan kijken naar het huidige klimaatbeleid van Nederland.

Slide 6 - Diapositive

Hoe
 doet 
NL 
het?

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Hoe is de CO2-uitstoot per inwoner in Nederland vergeleken met andere Europese landen?
A
hoog
B
gemiddeld
C
laag

Slide 10 - Quiz

Begrippen
Klimaat adaptatie
Energietransitie
Verband

Slide 11 - Diapositive

Lezen
We lezen samen CO2 beleid van Nederland

Slide 12 - Diapositive

Uitstoters
In Nederland zijn er een aantal grote uitstoters:
1.  Intensieve veehouderij
2. Energiecentrales
3. Glastuinbouw
4. Chemische industrie



Slide 13 - Diapositive

Energieverbruik in 4 categoriën, ook wel functionaliteiten genoemd
- kracht en licht (elektriciteit)
- hoge temperatuurwarmte ( energie-intensieve industrie)
- lage temperatuurwarmte (ruimteverwarming en tapwater)
- vervoer (brandstof)

Binnen elk van deze  4 functionaliteiten worden er duurzame plannen gemaakt

Slide 14 - Diapositive

Kracht en licht
Co2 arm maken van electriciteitsproductie -> zonnepannelen.

Hoge temperatuurwarmte
Co2 arm produceren -> opvang Co2 in oude gasvelden
Lage temperatuurwarmte
verminderen aardgasverbruik 
-> warmtepomp


Vervoer
geen fossiele brandstoffen ->
duurzame biobrandstoffen die geen Co2 uitstoten

Slide 15 - Diapositive

Bij welke categorie hoort de volgende duurzame oplossing: Fabrieken vangen hun uitstoot (CO2) op en slaan deze op onder de grond in oude aardgasvelden.
A
Kracht en licht
B
Lage temperatuurwarmte
C
Vervoer
D
Hoge temperatuurwarmte

Slide 16 - Quiz

Problemen van duurzame energie
- hoge kosten (worden wel steeds goedkoper)
- nemen veel ruimte in, gevolgen inrichting landschap.
- horizonvervuiling. --> veel weerstand door omwonenden
- betrouwbaarheid --> niet altijd levering van energie door zon of wind. Dus opslag nodig. 





Slide 17 - Diapositive

NIMBY
Not
In
My 
BackYard

Meeste NL'ers zijn voor de energietransitie, maar niet als ze er zelf last van hebben!

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Slide 20 - Vidéo

Slide 21 - Vidéo

Op welke manier maken jullie thuis gebruik van duurzame energie?

Slide 22 - Carte mentale

Aan de slag!
Maak de opdrachten van 3.4 blz. 64 werkboek vraag 1,2,4,5,6
Ben je hiermee klaar maak dan de verdieping in je werkboek blz 58 en 59.

Slide 23 - Diapositive

Proefwerk
Week 20 ; woensdag 18 mei H3 Energietransitie

Slide 24 - Diapositive