1.4 Leven langs de Nijl

1.4 Leven langs de Nijl
Lesdeel 1
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

1.4 Leven langs de Nijl
Lesdeel 1

Slide 1 - Diapositive

Lesvolgorde
Herhaling
Theorie §1.4
Maken opdracht 1 t/m 5. Ben je klaar? Nakijken en in stilte iets voor jezelf.

Slide 2 - Diapositive

Wat weet je nog over de vorige les?

Slide 3 - Carte mentale

Welk begrip hoort bij de omschrijving?
Iets moois maken.
A
Cultuur
B
Aanzien
C
Kunst
D
macht

Slide 4 - Quiz

Jagers en boeren hadden...........bezittingen dan jagers en verzamelaars
A
meer
B
minder

Slide 5 - Quiz

Wat is een natuurgodsdienst?

Slide 6 - Question ouverte

Welke beschrijving hoort bij het begrip: kenmerkend aspect
A
Denken en doen van een groep mensen
B
Verschillen tussen mensen en groepen in de samenleving

Slide 7 - Quiz

Lezen 1.4 Vruchtbare grond en Markten

Slide 8 - Diapositive

De Nijl "geschenk van de goden"
  • Nijl Delta 
  • De Nijl zorgde voor water.
  • De Nijl zorgde voor vruchtbare modder.
  • De Nijl kon men gebruiken voor irrigatie (daardoor ging het heel goed met Egypte

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Markten
  • Nijl en de irrigatie zorgden voor voedseloverschotten.
  • Niet iedereen meer nodig voor de landbouw.
  • Specialisatie van beroepen
  • Begin van ambachten
  • Ruilhandel
  • Markten

Slide 11 - Diapositive

Oorzaak: Waarom lag en markt langs de Nijl?

Slide 12 - Question ouverte

Omschrijf het begrip ambacht.

Slide 13 - Question ouverte

Wat heb je geleerd over de Nijl?

Slide 14 - Carte mentale

Lesvolgorde:
Maken opdracht 1 t/m 5. Ben je klaar? Nakijken en in stilte iets voor jezelf.

Slide 15 - Diapositive

1.4 Leven langs de Nijl
Lesdeel 2

Slide 16 - Diapositive

Lesvolgorde
Herhaling
Theorie §1.4
Maken opdracht 6 t/m 10. Ben je klaar? Nakijken en in stilte iets voor jezelf.

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Welk begrip wordt hier omschreven?
Beroep waarbij iemand producten maakt met zijn handen en gereedschap
A
Ambacht
B
Sociaal
C
Handel
D
Cultuur

Slide 19 - Quiz

Waarom lag een markt langs de Nijl?

Slide 20 - Question ouverte

Sommige mensen gingen alleen producten kopen, verkopen en vervoeren. Hoe noemen we zo iemand?

Slide 21 - Question ouverte

Lezen 1.4 Lezen steden en Egypte wordt één staat

Slide 22 - Diapositive

Steden
  • Rond 3500 v.C. ontstonden de eerste steden in Egypte;
  • Oorzaak --> Landbouw, ambacht en handel zorgden voor rijkdom;
  • Oorzaak 2 --> Er kwamen meer ambachtslieden en handelaren die bij markten gingen wonen;
  • Landbouwstedelijke samenleving: samenleving met steden waar een minderheid van de bevolking leeft van ambachten en handel, terwijl de meeste mensen op het platteland leven van landbouw. 

Slide 23 - Diapositive

Egypte wordt één staat
  • Samenwerking was belangrijk! 
  • Er ontstonden bestuurders met macht over de boeren en lieten zich betalen (belasting);
  • Er ontstonden vorsten en staten;
  • Boven-Egypte en Beneden-Egypte, ofwel koninkrijken (staten met een koning);
  • Egypte werd één staat met een koning (farao). Er was nu een volk en moesten allemaal gehoorzamen (onderdanen). 

Slide 24 - Diapositive