2H C7 Spel §7

Cursus 7 Spelling §7 vanaf blz.228
Lesdoel: Je weet welke woorden je al goed kan spellen!> Spellingsalarm!

Vorige les: verkleinwoorden


1) We zitten op onze eigen plek.
2) We gaan respectvol met elkaar om.
3) We zijn bezig met ons eigen werk.
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Cursus 7 Spelling §7 vanaf blz.228
Lesdoel: Je weet welke woorden je al goed kan spellen!> Spellingsalarm!

Vorige les: verkleinwoorden


1) We zitten op onze eigen plek.
2) We gaan respectvol met elkaar om.
3) We zijn bezig met ons eigen werk.

Slide 1 - Diapositive

Welke woorden vind jij makkelijk om te schrijven in het Nederlands?

Slide 2 - Question ouverte

Maak de volgende zin af:
In spelling ben ik....

Slide 3 - Question ouverte

Uitleg> Spellingsalarm
Sommige klanken kun je op verschillende manieren schrijven.

Dit zijn de klanken waarbij je extra moet opletten:
* k-klank: elektrisch, brokken, speculaas, accordeon, picknick;
* ks-klank: tekst, accent, taxi;
* s-klank: sein, cijfer, zacht, basis, docent, wijzer;


Meestal zijn er geen regels om te onthouden welke letters je moet gebruiken. Je kunt de woorden het best uit je hoofd leren. Veel lezen helpt!




Slide 4 - Diapositive

Welke spelling is goed ?
                        Wat is de correcte spelling?
A
ekseem
B
exeem
C
eczeem
D
exseem

Slide 5 - Quiz

Wat is de juiste spelling?
A
Bacterieën
B
Bacteries
C
Bacteriën
D
Bacterieeën

Slide 6 - Quiz

Wat is de juiste spelling?
A
taksi
B
taxi

Slide 7 - Quiz

Wat is de juiste spelling?
A
brokkoli
B
brokoli
C
broccoli
D
brocoli

Slide 8 - Quiz

Wat is de juiste spelling?
A
pinkode
B
pincoode
C
pincode
D
pinkkode

Slide 9 - Quiz

Zelfstandig werken of instructiegroep 

Huiswerk: 
* Cursus 7 §7> Spelllingsalarm> maken alle opdrachten online



Klaar?
Online> Werken aan je presentatie of cursus 6 Formuleren> §2> trainen
timer
20:00

Slide 10 - Diapositive

Evaluatie





Wat ging er goed deze les?

Slide 11 - Diapositive