P2- Lesson 4 - Fake News

T3 - EN
On your table before the start of the lesson:



  • Workbook + notebook
  • A pen
  • Readingbook: stormbreaker
zorg dat je volgens de plattegrond zit
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 3

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

T3 - EN
On your table before the start of the lesson:



  • Workbook + notebook
  • A pen
  • Readingbook: stormbreaker
zorg dat je volgens de plattegrond zit

Slide 1 - Diapositive

Start up exercise
Translate the words into Engelish
1. Ga naar bladzijde 37-38 in je werkboek
2. Lees de woorden en hun betekenissen door. (bewijzen = prove)
3. Vertaal elk woord eerst van het Nederlands naar het Engels in je schrift.


 
Finished? Make a sentence in the past with one of the words you have translated.
Example: Yesterday I proved  to the police that I didn't take part in the demonstration.
timer
15:00
1. eigenlijk, 2. inschatten, 3. wrak. 4. invasie, 5. conspiracy
Friday, November 29, 2024.
Klaar met het vertalen van de woorden en een zin in de verleden tijd gemaakt? 
Ga stil lezen in je boek: Stormbreaker. Je gaat verder waar je de vorige keer gebleven bent.

Slide 2 - Diapositive

Verwachtingen
  1. Je bent stil tijdens de instructie.
  2. Heb je vragen dan laat je dit weten door je hand op te steken.
  3. Als een andere leerling iets vraagt praat je hier niet doorheen.


Doel: rustige werksfeer, waarin iedereen kan werken in de klas.
Afspraak: maximaal 1 waarschuwing, daarna een consequentie 

Slide 3 - Diapositive

Past simple
Verb (werkwoord) + ed  of het 2e rijtje v.d. onregelmatige w.w.
Example: I watched a serie yesterday.

When? The action is over.

Slide 4 - Diapositive

Past simple
I worked at the flowershop six years ago.
They went to school yesterday.
They landed on the moon in 1959.
I saw my collegae 10  minutes ago.

Slide 5 - Diapositive

Past Simple (+, -, ?)
1. She ... them talking this morning. (hear)
2.They ... bad news about the financial developments previous month. (get)
3. Maak daarna:
  • Van de 1e zin een vraagzin in de past simple.
  • Van de 2e zin een ontkennende zin in de past simple.

  1. Ga naar blz. 60 van je boek. Hier vind je een tabel met onregelmatige werkwoorden.
  2. Gebruik de tabel voor het juiste werkwoord in de past simple.
  3. Zoek het werkwoord in de tabel. Gebruik de 2e kolom (past simple).
  • Voorbeeld: They drove him to hospital last week, when he broke his leg (drive).
  • (het werkwoord 'drive' wordt 'drove' in de past simple)
timer
5:00

Slide 6 - Diapositive

Past Simple (+, -, ?)
  • She heard them talking this morning.                                           Irregular verb
  • Did she hear them talking this morning?                                      Did + verb
  • They did not get bad news previous month.                               Did + not

Kijk waar de verledentijd in de vraag zinnen zit en in de zin met de ontkenning.

Slide 7 - Diapositive

Past Simple (+, -, ?)

Slide 8 - Diapositive

Lesson 1 -Fake News
  • Go to p. 44 in your workbook - An extraterrestrial timeline
  • High-light all the dates in the radio script and both newsreports on pp. 42-24
  • Also read both News Articles about UFOS and high-light the dates pp. 39,41
  • Fill in the left column of the fact-checking sheet p. 40
  • Do exercise 3b on p. 44
  • Use all dates you have collected and fill in the timeline



Finished? Start with your homework for Tuesday, November 26th 
1. Find an article online
2. Use the same article you used for the past simple.
3. Adjust the article into Word.
4.Highlight or underline all the verbs in the past continuous (they were walking, was sleeping, he was proving).
5.Hand in your Word document via SOMtoday.
Study the words
1.Open your book  and review the words. p..p.: 37-38 and 45
  • Lesson 1 -Fake News
  • Go to p. 44 in your workbook - An extraterrestrial timeline
  • High-light all the dates in the radio script
    and both newsreports on pp. 42-24
  • Also read both News Articles about UFOS and highlight the dates pp. 39,41
  • Fill in the left column of the fact-checking sheet p. 40
  • Do exercise 3b on p. 44
  • Use all dates you have collected and fill in the timeline



Slide 9 - Diapositive

Go to page 46
Watch the video and answer the questions

Slide 10 - Diapositive