2. Feest, weet wat je viert

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Pasen

De intocht

Leven wordt beëindigd

En het komt weer

Goed

Ingeleverd in LessonUp

Collage en Elfje Pasen inleveren in magister-opdrachten.

Omschrijving:

Maak van de collage en het elfje samen één word-bestand. 

Lever dat bestand in magister in.

Bijlagen:

Project Feesten opdracht A

Inleveren:

MH12: vrijdag 16 april

MH11: maandag 19 april

Lesdoelen Project Feesten

• Je kunt verschillende soorten feesten noemen en uitleggen
• Je kunt voorbeelden noemen van de verschillende soorten feesten 

Maar weten we wat we vieren?

Wat gebeurde er nou precies met Kerstmis of 

waarom wordt het offerfeest gevierd?

Het woord feest is afgeleid van het Latijnse Feria, 

te vertalen als: rustdagen, feestdagen, vakantie

Wat zou het leven zijn zonder feesten?

• kleding   noem eens een voorbeeld .....
• eten
  
• versiering, lichtjes, kaarsen
  
• special (kerk)diensten
  
• feesten en kalenders horen bij elkaar. Waarom?
  
• (christelijke jaartelling naast de joodse, islamitische en Chinese .... kalenders)
  

Kenmerken van Feesten:

(bedenk voor jezelf nu een voorbeeld bij ieder kenmerk)

Pak je schrift erbij en 

Schrijf in je schrift de volgende vragen op:

1. Feest! Maar... Waarom eigenlijk?
   
2. Waaraan kun je zien dat het christelijk geloof veel invloed heeft gehad/ heeft in onze cultuur?
   
3. Schrijf in je schrift de dingen op die je niet begrijpt.
   

Feest!

Samen het filmpje bekijken.

Waarom vieren mensen Feest?

1. voor het plezier, de ontspanning
   
2. voor het samenzijn, voor de verbinding met elkaar, het versterken van het groepsgevoel
   
3. om te herinneren/gedenken/vieren van een (historische) gebeurtenis, maar ook: het laten ontstaan van nieuwe herinneringen
   
4. voor de afleiding: om problemen/zorgen te vergeten
   
5. voor de rituelen: besef, bewust stilstaan bij het moment
   
6. om god/goden te (ver)eren (en/of het boze te verjagen)
   

Mensen vieren feest:

 Vraag 2 en 3 bij het filmpje bespreken:

1. Waaraan kun je zien dat het christelijk geloof veel invloed heeft gehad/ heeft in onze cultuur?
   
2. Schrijf in je schrift de dingen op die je niet begrijpt.

Samen lezen: Feest!

Schrijf in je schrift een eigen definitie over 

• wat een nationaal feest is + voorbeeld
• wat een religieus feest is + voorbeeld

Nationaal of 

Religieus Feest?

Nationaal feest

Religieuze feestdagen

Wat hoort waar?

Jodendom

Christendom

Boeddhisme

Islam

Hindoeïsme

Opdracht A is af

Tijd voor Opdracht B 

A en B tellen samen als 1 SO-cijfer

Samen lezen: Opdracht B = eigen feest

Vragen over opdracht B?

Ook in de studiewijzer in magister vind je de opdracht 

(Project Feesten, opdrachten). 

Download daarvoor het word-bestand dat in magister staat.

De antwoorden op de voorbereidingsvragen van blz. 5 typ je erin. 

.... leg jij deze opdracht eens in je eigen woorden uit.

Opdracht B

Kies een feest. Onderzoek dit feest en maak een filmpje over wat je ontdekt hebt over dit feest.

We hebben opdracht B samen gelezen, maar

Neem tijdens het maken van opdracht B, de opdracht er steeds bij. Vergeet geen onderdelen.

Je gaat zelf een feest kiezen en uitzoeken.

Maak vóórdat je het filmpje maakt, eerst de vragen op blz. 5!

Je maakt een filmpje waarin je vertelt wat je allemaal hebt ontdekt over dit feest. Dit lijkt een beetje op een presentatie.