Les 10 - Cabaret 2

Cabaret maken en lichaamstaal
Spreekvaardigheid §29 en §42
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Cabaret maken en lichaamstaal
Spreekvaardigheid §29 en §42

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
Als het goed is weet je aan het eind van de les:
- hoe je het naamwoordelijk gezegde uit de zin haalt;
- wat cabaret is en waar je op moet letten als je cabaret maakt; 
- welke technieken er zijn bij het maken van cabaret; 
- wat het effect is van het gebruik van die technieken. 

Slide 2 - Diapositive

Naamwoordelijk gezegde
Soms bevat een zin geen werkwoordelijk, maar een naamwoordelijk gezegde. 

In dit soort zinnen is het onderwerp meestal niet actief bezig, maar wordt er door middel van een koppelwerkwoord een toestand of een eigenschap aan het onderwerp gekoppeld. 

Slide 3 - Diapositive

Opbouw naamwoordelijk gezegde
Het naamwoordelijk gezegde bestaat altijd uit twee delen: 
- het werkwoordelijk deel: alle werkwoorden uit de zin; 
- het naamwoordelijk deel: een woord of woordgroep met een zelfstandig of bijvoeglijk naamwoord als kern. 

Het naamwoordelijk deel geeft een toestand of eigenschap van het onderwerp weer. 

Slide 4 - Diapositive

Benoemen naamwoordelijk gezegde
Als het belangrijkste werkwoord een vorm van zijn, worden of blijven is, kijk dan wat er aan het onderwerp wordt gekoppeld. 

Als je een vorm van zijn, worden of blijven kunt vervangen door de andere twee werkwoorden, dan is er sprake van een naamwoordelijk gezegde. 

Slide 5 - Diapositive

Benoem het naamwoordelijk gezegde
- Het terugvinden van otternesten blijft een erg moeilijke klus.
- Daarom zijn speurhonden met hun goede neus zo nuttig.
- Wetenschappers blijven genuanceerd in hun adviezen.
- De onterecht vastzittende vrouw is nu op vrije voeten.
- De angst voor stilstand is groot in de telecomindustrie.
- De verfilmingen van Marvel Comics waren kaskrakers in de bioscoop.

Slide 6 - Diapositive

Benoem het naamwoordelijk gezegde
- Het terugvinden van otternesten blijft een erg moeilijke klus.
- Daarom zijn speurhonden met hun goede neus zo nuttig.
- Wetenschappers blijven genuanceerd in hun adviezen.
- De onterecht vastzittende vrouw is nu op vrije voeten.
- De angst voor stilstand is groot in de telecomindustrie.
- De verfilmingen van Marvel Comics waren kaskrakers in de bioscoop.

Slide 7 - Diapositive

Cabaret maken
Cabaretiers weten hun verhaal vaak op een manier te brengen, waarbij het lijkt of het ze geen moeite kost. Dat is echter absoluut niet waar. 

Cabaretier René van Meurs zegt hier in de podcast 'Zo maak je een cabaretprogramma'  het volgende over. 

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Vidéo

Een programma maken
Bij het maken van een cabaretprogramma moeten veel keuzes worden gemaakt. Denk daarbij aan: 
Onderwerp
Thematiek
Vorm
Personages
Deelnemers
Ordening
Humor
Performance
Interactie

Slide 10 - Diapositive

Leven van een cabaretier
Sommige mensen denken dat cabaretiers een luizenleventje hebben. René van Meurs zegt hier het volgende over:

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Vidéo

Opdracht 8
We kijken twee filmpjes van Van Kooten en De Bie en denken na over de volgende vragen: 

- Welke typetjes heb je gezien?
- Hoe geven de makers hun typetjes vorm? 
Let op taal, setting, uiterlijk, stem en performance. 
- Welke typetjes vind je het meest geslaagd en waarom?

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Vidéo

Slide 15 - Vidéo

Aan de slag
Werk nu aan opdracht 9 en 10 op pagina 121.

Slide 16 - Diapositive