240109 DEF Motiverende gesprekstechnieken

1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
VPROMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen vandaag?
  • Module motiverende gespreksvoering
  • Aan de slag 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar denk jij aan bij motiverende gespreksvoering?

Slide 3 - Carte mentale

Motiverende gespreksvoering gaat uit van de eigen kracht van de cliënt. Deze methode is geschikt voor mensen die gedragsverandering overwegen of voor wie gedragsverandering kan bijdragen aan het behalen van doelen. Er wordt allereerst aandacht besteed aan het verkennen en aanboren van motivatie van de cliënt. Daarna wordt aangestuurd op gedragsverandering door 'verandertaal' uit te lokken en de cliënt zelf keuzes te laten maken.
Motivatie zorgt ervoor dat gedrag geactiveerd wordt, richting krijgt en volgehouden of juist gestopt wordt. De motivatie van een persoon is beïnvloedbaar in een gesprek.
Motivatie is afhankelijk van drie componenten:
Willen: het belang van verandering inzien
Kunnen: het hebben van vertrouwen in verandering
Klaar zijn: het stellen van prioriteiten

Slide 4 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat moet je juist niet doen bij motiverende gesprekstechniek? (meerdere antwoorden mogelijk)
A
Discussie aangaan
B
Empathie tonen
C
Meeveren tot weerstand
D
Argumenten aanvoeren

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ambivalentie betekent
A
ja maar zeggen
B
gedrag willen veranderen
C
niet open staan voor verandering
D
tegenstrijdige gevoelens

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht in tweetallen
Je hebt het filmpje gezien van 10 meter naar beneden springen. Er gaan 10 mensen op de duikplank, maar 2 springen ervan af. In dit geval ben jij bij zo'n zwemles en is jouw taak om de mensen op die manier te motiveren dat zij van de duikplank springen. 
Beantwoord de volgende vragen in tweetallen:

  1. Hoe zou jij iemand kunnen motiveren? Door middel van motiverende gespreksvoering. 
  2. Wat vond jij van de begeleider in het filmpje?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke gesprekstechnieken zijn volgens jou belangrijk tijdens motiverende gespreksvoering?
timer
1:00

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat valt jou op aan dit gesprek?
timer
1:30

Slide 17 - Question ouverte

Gesprek 1:  gesprek aanduwen en aandragen. en behoudtaal:  behoudtaal: de argumenten van de persoon om niet te veranderen en hetzelfde te blijven doen.

 
Gesprek 2: client verandertaal laten spreken. Verandertaal zijn alle uitspraken van de ander die gaan over de verandering of zeg maar haar wensen, voor of tegen de huidige situatie.

Wat is er nodig om veranderingen teweeg te brengen?
timer
0:45
A
Motivatie
B
Gedragsverandering
C
Informatie
D
Ontwikkeling

Slide 18 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Jullie weten nu wat motiverende gespreksvoering is. Voor het beroepsproduct moeten jullie aan de hand van de zelf geschreven casus motiverende gespreksvoering toepassen en dit gesprek filmen. 
  1. Bekijk jullie casus kritisch.
  2. Bespreek met elkaar hoe jullie dit gaan aanpakken, waarop gelet moet worden etc.
  3. Zet de antwoorden op punt 1 en 2 op papier, deze bespreken we aan het einde van de les. 

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions