Week 48

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Boek mee? I-pad opgeladen?
Pen mee?

😒🙁😐🙂😃

Het huiswerk gemaakt alles t/m 5.3
(de route naar de 6,5)

😒🙁😐🙂😃

Maken

• zelfstandig 
• Quizlet Hoofdstuk 5
•  Klaar?
• Quizlet Hoofdstuk 4
• Werkboek 5.3 / 5.4 / 5.5 

Hoe ging de quizlet
(Heb je het idee dat je alles kent?)

😒🙁😐🙂😃

Vind je quizlet ook handig bij het leren?

😒🙁😐🙂😃

Wat zijn typische jongens dingen om te doen?

Wat zijn typische meisjes dingen om te doen?

Wat betekent Sekse?

Wat betekent gender?

Wat betekent intersekse?

Je bent gewoon een jongen of een meisje! Dat hele Gender verhaal is flauwekul

😒🙁😐🙂😃

Je bent gewoon een jongen of een meisje! Dat hele Gender verhaal is flauwekul
(leg uit waarom jij denkt dat iemand zo'n mening kan hebben)

Hebben jullie thuis een Gender- neutrale WC

😒🙁😐🙂😃

Gender neutrale WC!
(Verplaats je in een persoon die voor is, wat zijn je argumenten)

Non-binair

01:01

Thuis kan hij de liefdevolle echtgenoot en huisvader of huismoeder zijn.

Eigenschappen of kenmerken van een persoon overnemen of eigen maken.

rolverdeling

Spelen van een bepaalde rol.

Rolpatroon

Aan welk rolpatroon zal een leraar thuis in zijn gezin voldoen?

Wat betekent het begrip: “identificeren”

Wat betekent rolpatroon?

Welk begrip past bij de volgende uitleg: Mensen spelen verschillende rollen. (bij man-vrouwrolverdeling: dat mannen andere taken verrichten dan vrouwen).

Welk begrip past bij de betekenis: “Spelen van een bepaalde rol.”

02:00

De sekse bepaalt een groot deel van de levensloop.

1. juist
2. onjuist

03:02

Jongens en meisjes gedragen zich in de Nederlandse maatschappij precies hetzelfde.

1. juist
2. onjuist

04:01

In de maatschappij vervullen mannen en vrouwen dezelfde functies.

1. juist
2. onjuist

05:02

Ze gedragen zich anders; mannen en vrouwen hebben verschillende rollen; mannen en vrouwen hebben verschillende posities in de maatschappij.

Bepaalde karaktertrekken heb je vanaf je geboorte (biologisch); anderen kreeg je door je opvoeding.

Jongens gaan studeren en werken later, meisjes leren goed te ‘verzorgen’.

Blauwe muisjes bij de geboorte van een jongen; roze bij de geboorte van een meisje.

Leidinggeven aan de leerlingen en kennis overdragen aan jonge mensen.’

Noem drie redenen waarom je levensloop bepaald wordt door het feit of je een jongen of een meisje bent.

Welke relatie is er tussen biologische kenmerken en aangeleerd gedrag?

Welk beeld ontstaat er na de geboorte al snel bij de opvoeding van jongens en meisjes?

Als een jongen geboren wordt, zie je dat al bij het trakteren van beschuit met muisjes. Weet jij hoe?

Wat is het rolpatroon van een leraar op school?

06:02

Mannen en vrouwen vervullen geen rolpatroon in de Nederlandse samenleving.

1. juist
2. onjuist

07:01

Ondanks biologische verschillen tussen mannen en vrouwen, bepaalt de cultuur ook het gedrag van mannen en vrouwen.

1. juist
2. onjuist

08:00

Na de geboorte van een baby werken er allerlei sociale invloeden op in.

1. juist
2. onjuist

09:05

Dingen nadoen die een ander voordoet.

Mensen spelen verschillende rollen. (bij man-vrouwrolverdeling: dat mannen andere taken verrichten dan vrouwen).

Mannen gaan traditionele vrouwentaken verrichten en vrouwen traditionele mannentaken.

Thuis kan hij de liefdevolle echtgenoot en huisvader of huismoeder zijn.

Eigenschappen of kenmerken van een persoon overnemen of eigen maken.

Wat betekent het begrip: “Imiteren”

Wat betekent het begrip: “rolverdeling

 Wat betekent het begrip: “roldoorbreking”

Aan welk rolpatroon zal een leraar thuis in zijn gezin voldoen?

Wat betekent het begrip: “identificeren”

10:02

De opvoeding van kinderen ontwikkelt zich na de geboorte meestal in een meer jongens- of meisjesachtige richting.

1. juist
2. onjuist

11:00

Jongens gaan zich niet identificeren met hun moeder als ze merken dat ze zelf jongen zijn.

1. juist
2. onjuist

12:01

Op het moment dat moederlijke en vaderlijke zorg in gelijke mate worden gegeven, gaan kinderen hun rollen pas veranderen.

1. juist
2. onjuist

13:00

In schoolboeken wordt geen onderscheid meer gemaakt tussen typische vrouwen- en mannenberoepen.

1. juist
2. onjuist

Maken

• zelfstandig 
• Quayn oefentoets week 47 
• Klaar?
• Werkboek 5.3 / 5.4 / 5.5 

Wat had je op de oefentoets?

1-2

2-3

3-4

4-5

5-6

6-7

7-8

8-9

9-10

10

Met wat voor gevoel ga je naar het volgende tentamen?

😒🙁😐🙂😃

Vragen?

Wat vond je van deze les?

😒🙁😐🙂😃

TIPS/TOPS DOCENT

Huiswerk volgende keer

Voor de les is af (wordt gecontroleerd):

Paragraaf 5.3 Socialisatie door de media

Toepassingsvragen: 7a, 7b, 8a, 8b, 9 en 10

Paragraaf 5.4 Man vrouwbeeld afhankelijk van periode in de geschiedenis

Toepassingsvragen: 9a, 9b, 10a, 10b, 10c, 11a, 11b, 11c en 12

Paragraaf 5.5 Man vrouwbeeld afhankelijk van plaats

Toepassingsvragen: 8, 9, 10a, 10b, 10c en 11

https://youtu.be/B7t9GLDKoW0

https://youtu.be/stVhsRqRgeQ