Wijkgericht les 7

• Wijkgericht
• MBO
• Studiejaar 2

Wijkgericht les 7

Vandaag

1. Portfolio doornemen
2. Filmpje Choku Gym
3. Eindopdracht uitleggen
4. Groepjes maken
5. Aan het werk

Portfolio

les 1; opdracht 1

les 2: opdracht 1 en 2

les 3: opdracht 1

les 4: opdracht 1 en 2

les 5: -

les 6: opdracht 1

Maak een titelblad met duidelijk je gegevens: NAAM, KLAS, VAK + AFBEELDING

Werk het netjes uit. 

Lever in Via Teams. Uiterlijk in week 14: 6 APRIL 2023

EINDOPDRACHT:

Bedenk een leuk project voor in de wijk.

Filmpje Choku gym

Choku Gym, een sportschool voor karate en boksen, staat in de Zaanse wijk Poelenburg. In de wijk Poelenburg speelt armoede een grote rol en is het perspectief van kinderen en jongeren, veelal met een migratieachtergrond, niet zo goed. Gelukkig is er de karateschool Choku Gym. Oprichter Nikolov, oprichter traint en helpt kinderen en hun families en dat gaat veel verder dan sporten alleen. 

Eindopdracht:

Bedenk een leuk project voor de wijk

Het project is GEEN wijkfeest!

Het sociaal vraagstuk staat centraal

Het project moet een bijdrage leveren op:​

het verbeteren van de wijk op sociaal vlak, materieel vlak en op het gebied van veiligheid​

​

​

het verbeteren van de wijk op sociaal vlak, materieel vlak en op het gebied van veiligheid​

​

​

​

het verbeteren van de wijk op sociaal vlak, materieel vlak en op het gebied van veiligheid​

​

Stappenplan

Stap 1:  Groepjes maken van 3 of 4 studenten. Lees de theorie: De sociaal werker, thema 16; Projecten en activiteiten 

Stap 2: kies een sociaal vraagstuk (ter inspiratie zoek op het internet onder sociale vraagstukken of kijk naar week 4). 

Stap 3: brainstorm over een mogelijk project. Geef ieder de kans om zijn/haar idee naar in te brengen brengen. 

Stap 4: maak een keuze welk idee jullie gaan uitwerken 

Stap 5: werk je idee verder uit aan de hand van de volgende richtlijnen; 

Richtlijnen voor je wijkproject:

• Formuleer het doel van het project, moet in het verlengde liggen van het sociale vraagstuk. 
• Voor wie is het project bedoeld? (doelgroep/wijk/ bevolkingsgroep) 
• Hoe kom je aan geld? 
• Wat voor materialen heb je nodig?  
• Waar gaat de activiteit plaatsvinden?  
• Hoeveel activiteiten heeft het project? 
• Waarom is het doel voor het project haalbaar? 
• Hoelang duurt het project, hoeveel dagen/weken/maanden/jaren duurt het project? 

 

Laat het bedachte project zien met een Powerpoint, filmpje of op een ander ludieke manier.

Praktisch

Duur presentatie minimaal 15 minuten, maximaal 20 minuten, 

Na de presentatie feedback 5 minuten. 

De klas kiest het beste/ creatiefste project. 

Planning

Week 7 en week 8: 

In de les project ontwerpen

Week 9 en week 10

Laatste twee weken van deze periode presentaties

Creativiteit en innovatief denken kost tijd!​

Met andere woorden ben niet gauw tevreden. Jullie krijgen ruim de tijd en die tijd wil ik terug zien in:​

• Een innovatief project en ​
• In jullie presentaties.​

Succes!

1. Maak groepjes van 3 a 4 studenten
2. Kies een sociaal vraagstuk
3. Brainstorm over een project
4. Wat is het doel?
5. Hoe ga je je project presenteren?