H1L1 - Fictie








: )



Planning van dit uur

  • A-boeken uitdelen
  • Tien minuten stillezen 
  • Fictie hoofdstuk 1




Aan het einde van deze les
  • weet je wat het psychisch perspectief is.

Welkom 2HC 
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon








: )



Planning van dit uur

  • A-boeken uitdelen
  • Tien minuten stillezen 
  • Fictie hoofdstuk 1




Aan het einde van deze les
  • weet je wat het psychisch perspectief is.

Welkom 2HC 

Slide 1 - Diapositive

Stillezen
Wat
Lees in stilte tekst 1 uit je boek (bladzijde 8)
Hoe
Individueel 
Hulp
Geen
Tijd
Tien minuten
Uitkomst
Over deze tekst gaan we straks opdrachten maken
Klaar
Lees alvast tekst 3 (bladzijde 13) 
timer
10:00

Slide 2 - Diapositive

Voorstelbrieven
  • Dank jullie wel voor het schrijven!
  • Ik ben ze aan het lezen
  • Heel leuk om te lezen wie jullie zijn

  • Niet ingeleverd of niet ingeleverd via Som? Kruisje bij 'huiswerk niet op orde'

Slide 3 - Diapositive





Schrijf in één zin op wat er in het eerste verhaal
is gebeurd met de hoofdpersoon.
timer
1:00
één-minuut-verhaal

Slide 4 - Question ouverte

Door welke ogen kijk je naar de gebeurtenissen in dit verhaal?
A
vanuit een personage dat vertelt vanuit de ik-vorm
B
vanuit een personage dat vertelt vanuit de hij- of zijvorm

Slide 5 - Quiz

Gebeurtenissen 
verhaal
Vanuit wiens ogen 
kijk je naar het verhaal? 
ik-perspectief
personage, ik-vorm
personaal perspectief
personage, 
hij- of zij-vorm
auctoriaal perspectief
geen personage, iemand anders
meervoudig 
perspectief
meerdere personages

Slide 6 - Diapositive

De stem uit het wak
‘Hulp!’ riep Loode. ‘Hulp, hulp!’
Met schaatsen en al was hij door het ijs gezakt. Hij klauwde zijn handen in de rand van het wak. Lang zou hij het niet meer houden. De gruwelijke kou verstijfde hem en zijn vingers bevroren. Het ijs brokkelde af. ‘Hulp, hulp!’
‘Hela,’ riep de schoorsteenveger die langs kwam, zijn ladder aan de schouder.
‘Ben jij dat, Sjoerd?’
‘Nee, Loode!’
‘Loode wie?’
‘Loode van Rooie Pierke! Haal me er uit, ik verdrink!’
‘Van Rooie Pierke?’ riep de schoorsteenveger verbaasd.
‘Die heeft toch alleen een dochter?’
‘Ik verzuip!’

Slide 7 - Diapositive

Welk perspectief heeft dit verhaal?
A
Ik-perspectief
B
Personaal perspectief
C
Auctoriaal perspectief
D
Meervoudig perspectief

Slide 8 - Quiz

Anna Blaman – Eenzaam avontuur
Alida zat aan tafel, voor haar schone lege bord. Ze steunde met een elleboog het hoofd. Haar wang lag aan haar hand en zo keek ze de kant van ‘t venster uit. Ze zag me niet. Ze had me niet gehoord. Ik keek naar haar. Neen, het was geen tactiek, die me nu dreef, ook niet alleen de neiging tot barmhartig objectief begrip, maar meer; een schuldgevoel. Dat was Alida die daar zat. Hoe kon iemand, met mij, zo ongelukkig zijn, zo eenzaam en zo diep ontluisterd…

Slide 9 - Diapositive

Welk perspectief heeft dit verhaal?
A
Ik-perspectief
B
Personaal perspectief
C
Auctoriaal perspectief
D
Meervoudig perspectief

Slide 10 - Quiz

Frederik van Eeden – De kleine Johannes
Ik zal u iets van de kleine Johannes vertellen. Het heeft veel van een sprookje, mijn verhaal, maar het is toch alles werkelijk zo gebeurd. Zodra gij het niet meer gelooft, moet ge niet verder lezen, want dan schrijf ik niet voor u. Ook moogt ge er de kleine Johannes nooit over spreken, als ge hem soms ontmoet, want dat zou hem verdriet doen en het zou mij spijten, u dit alles verteld te hebben.

Slide 11 - Diapositive

Welk perspectief heeft dit verhaal?
A
Ik-perspectief
B
Personaal perspectief
C
Auctoriaal perspectief
D
Meervoudig perspectief

Slide 12 - Quiz

Klascode Talent 2HC
292164

Slide 13 - Diapositive

                   Individueel werken 
timer
5:00
Wat
Lees de leertekst 'Psychisch perspectief' (bladzijde 11). 
Maak opdracht 2 t/m 5 van hoofdstuk 1.1 (Fictie) in Talent (online) 
Hoe
Eerst vijf minuten individueel, daarna overleggen  
Hulp
Eerst vijf minuten zonder hulp, daarna mag je je vinger opsteken en dan kom ik langs als je vragen hebt
Tijd
Ongeveer vijftien minuten 
Uitkomst
Deze opdrachten zijn huiswerk
Klaar
Lees de leertekst 'Tijdsperspectief' (bladzijde 12) en maak opdracht 6. 

Slide 14 - Diapositive

Leesboek uitkiezen


  • Voor fictie-opdracht 1: boekverslag 

  • In totaal maken we dit jaar drie fictie-opdrachten (boekverslag, creatieve opdracht, bookvlog) 



Laat het boek door mij goedkeuren. Doe je dat niet en lever je een opdracht in met een verkeerd (te eenvoudig) boek? Dan heb je een 1. Je kiest dan een nieuw boek, maakt een nieuwe opdracht en dit cijfer wordt gemiddeld met die 1.

Een boek uit de mediatheek
  • Rode stip of zwarte stip 
  • Groene stip (volwassenenboek) 

Een boek uit de bibliotheek
  • C-boek

Een boek uit de online bibliotheek
  • Op je laptop (let op: dat is wel minder fijn voor je ogen)  of e-reader 

Een boek van thuis
  • Laat het boek door mij checken

Let op! Je mag van elke schrijver maar één boek lezen.
 

Slide 15 - Diapositive

Samenvatting van de les
Jij
  • weet nu wat het psychisch perspectief is. 

Huiswerk 
  • Lees de leertekst 'Psychisch perspectief' (bladzijde 11)
  • Maak opdracht 2 t/m 5 van hoofdstuk 1.1 (Fictie) in Talent (online) 
  • Kies een leesboek voor de eerste fictie-opdracht 

Slide 16 - Diapositive