fictie 1.1 2.1

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Fictie hoofdstuk 1.1 - doelen

Ik kan uitleggen wat fictie is  (realistische fictie en niet-realistische fictie)= herhaling

Ik leer wat een psychisch perspectief is = NIEUW

Ik leer wat het tijdsperspectief is = NIEUW

Ik leer wat realistische, emotieve en morele argumenten zijn
= NIEUW

Fictie-opdracht 1

Literaire mindmap, deadline einde week 45

1. Schrijver

2. Beoordelingswoorden (woorden die je mening weergeven)

3. Plot (het verhaal in het kort)

4. Personages (hoofdpersonen én bijfiguren)

5. Tijd (in welk tijd speelt het, tijdsprongen, flashbacks)

6. Spanning (hoe bouwt de schrijver spanning op?)

NB: de richting van de mindmap is rechts, met de klok mee.

Wat is ook alweer realistische fictie?

Wat is niet-realistische fictie?

samengevat

fictie= alles wat verzonnen is, 

Voorbeelden: leesboeken,strips, films, toneelstukken en gedichten.

non-fictie=alles wat niet verzonnen is, Voorbeelden:Schoolboeken, nieuwsberichten, kookboeken,een handleiding.

Realistische fictie is fictie die 'net echt' is. 

Niet-realistisch fictie is fictie die niet waar kan zijn,sprookjes en fantasy zijn voorbeelden van niet-realistische verhalen.

Boeken worden geschreven vanuit een perspectief. Wat bedoel ik daarmee?

1. Psychisch perspectief

Je leest gebeurtenissen in een verhaal altijd door de ogen van een personage, meestal door de ogen van de hoofdpersoon. 

Dit standpunt van vertellen heet het psychisch perspectief.

Psychisch perspectief - 4 soorten:

Psychisch perspectief

2. Tijdsperspectief

Deze lesstof gebruik je bij in je mindmap bij onderdeel: 

5. Tijd (in welk tijd speelt het, tijdsprongen, flashbacks)

Tijdsperspectief
wat is dat?

Tijdsperspectief 

*  Een schrijver kan een verhaal met de gebeurtenissen mee        

     vertellen, of:

* Het verhaal wordt achteraf verteld > de verteller kent de   

   afloop al en kan dus vooruitlopen op de gebeurtenissen.
   Heen en weer gaan tussen heden en verleden dus.

3. Soorten argumenten

Als je je mening over een boek wilt formuleren,
dan gebruik je argumenten.

Gebruik verschillende soorten argumenten
in je mindmap bij het onderdeel:

2. Beoordelingswoorden

Welke soorten argumenten ken je?

Soorten argumenten

Fictie hoofdstuk 2.1 - doelen

Ik weet wat chronologisch is.

Ik weet wat niet-chronologisch is.

Ik weet wat een flashback is.

Ik weet wat een flashforward is.

Tijdsvolgorde

 Een schrijver kan een verhaal met de gebeurtenissen mee
vertellen of achteraf vertellen:

* de gebeurtenissen worden beschreven alsof ze op dit moment gebeuren of zoals het gebeurd is = chronologisch

* de schrijver begint bij de afloop en vertelt hij in de rest van het boek wat er daarvoor gebeurd is = niet-chronologisch 

Vaak begint hij midden in het verhaal en pas later vertelt hij wat er daarvoor gebeurd is, dit heet de voorgeschiedenis.

Flashback

Bij een flashback ga je terug in de tijd.

Flashbacks zijn een populaire literaire techniek voor schrijvers 

om bij het starten van een verhaal 

drama of spanning toe te voegen,
of om de lezer te vullen met belangrijke informatie.

Flashback

1. De verteller vertelt een ander over gebeurtenissen uit het verleden;

 

2. De verteller droomt over gebeurtenissen uit het verleden;

3. De verteller denkt terug aan gebeurtenissen uit het verleden
en onthult de informatie alleen aan de lezer;

4. De verteller leest een brief die teruggaat naar een eerdere tijd.

Flashforward

Een flash forward is een vooruitblik.

Ook een flashforward kun je gebruiken om spanning op te bouwen. Door een bepaalde – vaak onlogische - gebeurtenis aan te kondigen, wil de lezer te weten komen hoe of waarom iets gebeurd is / zal gebeuren. 

Flashforward

LET OP:

Een flashforward kan alleen verteld

worden door een auctoriale/alwetende verteller.

Als personage in een verhaal (ik of hij/zij) kun je
zelf namelijk nooit in de toekomst kijken,

"Hij keek nog een keer achterom, maar trapte toen stevig door en kwam gelukkig ruim voor de bel bij het fietsenhok aan.
Opgelucht liep hij de school binnen.
Wouter wist toen nog niet dat zijn dag
alsnog niet goed zou aflopen."

1. dit is een flashback
2. dit is non-realistisch
3. dit is een flashforward
4. dit is niet-chronologisch

""Hij keek nog een keer achterom, maar trapte toen stevig door en kwam gelukkig ruim voor de bel bij het fietsenhok aan. Opgelucht liep hij de school binnen.
Wouter wist toen nog niet dat zijn dag
alsnog niet goed zou aflopen.""

1. het perspectief is de ik-verteller
2. het perspectief is de personale verteller (hij/zij)
3. het zijn meerdere perspectieven door elkaar
4. het perspectief is een auctoriale verteller

"De tuin van mijn ouders was een plek waar we allemaal graag vertoefden. Lang geleden, toen mijn moeder er nog graag tuinierde, was er die middag dat ik haar verraste met een ongewone vondst."

1. dit is een flashforward
2. dit is een flashback
3. dit is chronologisch
4. dit is non-fictie

De tuin van mijn ouders is een plek waar we allemaal graag vertoeven. Lang geleden, toen mijn moeder er nog graag tuinierde, was er die middag dat ik haar verraste met een ongewone vondst.

1. het perspectief is de ik-verteller
2. het perspectief is de personale verteller (hij/zij)
3. het zijn meerdere perspectieven door elkaar
4. het perspectief is een auctoriale verteller

Aan de slag

Opdrachten bij 1.1 en 2.1

> maak opdracht 5, 6, 7 van 1.1

> maak opdracht 5 van 2.1

Klaar?
> Ga dan verder met het huiswerk
van donderdag