4.4 Steden in Nederland

Hoe zien Nederlandse steden eruit? blz. 141
1 / 53
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

Cette leçon contient 53 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 8 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hoe zien Nederlandse steden eruit? blz. 141

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke steden bevinden zich in de Randstad?

Hoeveel stedelijke gebieden zijn er in Nederland?
De randstad

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Carte

Cet élément n'a pas d'instructions

Het gebied waarin veel steden liggen heet de Randstad.

Het heeft een vorm van een hoefijzer.
De randstad

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

In het midden zijn veel weilanden en natuur:
Het Groene Hart.
Er moet zo weinig mogelijk gebouwd worden. Het moet groen blijven!

Het groene hart

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Op de kaart is te zien dat het groene hart niet overal groen is gebleven.

Schiphol neemt steeds meer ruimte in.

Het groene hart

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

1
1
1
2
3

4
1. Amsterdam is de hoofdstad er zijn veel belangrijke diensten. Schiphol is dichtbij en er zijn veel toeristen.
2. Rotterdam is de internationale haven- en industrie stad van Nederland.
3. Den Haag is de stad waar de regering zit.
4. Utrecht is een knooppunt in het midden en is dus heel goed bereikbaar
Grote steden in de randstad

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Amsterdam
Rotterdam
Den Haag
Utrecht

Slide 16 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk
Aan het werk!
Lees op blz. 142 'grote steden in Nederland.'

Maak opdracht 2 + 3

Eerste 3 min in stilte. 
Daarna 2 min samenwerken. 

Klaar? Maak opdracht 1 bladzijde 146
timer
2:00

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelencheck
  • Welke vier grootste steden liggen er in de Randstad?
  • Waar ligt Het Groene Hart ongeveer?
  • Door wat wordt Het Groene Hart aangetast?

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe zien Nederlandse steden eruit? blz. 143

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat zijn de vier grootste steden van de Randstad?

Slide 21 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Diapositive

Ontstonden door de groei en vestiging van fabrieken.

De 19e eeuwse wijken zijn stadsuitbreidingen die buiten de in de middeleeuwen ontstane stadswallen werden gerealiseerd. Ze werden aangelegd tussen 1850 en de WO I. Het waren arbeiderswijken met een grote woningdichtheid en lagen vaak dicht bij de toenmalige industrie- en haventerreinen.

Slide 26 - Diapositive

Hoogbouw wijken zijn na WO II opgezet.

In de na- oorlogse wijken, vooral die van na 1955, zijn winkels, werkgelegenheid en voorzie- ningen uit de directe woonomgeving verdwenen 

Slide 27 - Diapositive

Vanaf de jaren zestig ontstonden in veel buitenwijken van steden buurten met galerijflats. De idee hierachter was dat door hoog te bouwen er meer ruimte overbleef voor groen in de wijk. Deze wijken bleken niet aan te sluiten bij de woonwensen van velen; vanaf de jaren zeventig werden nieuwbouwwijken weer vooral in laagbouw uitgevoerd. Wijken met galerijflats gelden als minder geliefd en kregen bovendien soms een slechte naam vanwege onder meer criminaliteit. Het bekendste voorbeeld is de Bijlmermeer in Amsterdam, veel flats zijn daar weer gesloopt. Hoogbouw bleef beperkt tot een enkel kantoorgebouw hier en daar; weer vooral in Rotterdam

Slide 28 - Diapositive

VINEX staat voor Vierde Nota Ruimtelijke Ordening Extra, een notitie van het ministerie van Volkshuisvesting, Ruimtelijke Ordening en Milieu uit 1993 waarin uitbreidingsgebieden zijn aangewezen aan de rand van grote steden voor grootschalige nieuwbouw.

De betekenis van het woord Vinexwijk heeft een negatieve bijsmaak gekregen. De efficiënte aanpak binnen het oorspronkelijke plan heeft ervoor gezorgd dat huizen op dezelfde wijze gebouwd werden. Er ontbrak een gevoel van charme en eigenheid. Zo is de term ‘Vinex-wijk’ synoniem geworden met wijken die saai van karakter zijn met weinig onderscheidende kenmerken. Het gebrek aan diversiteit uit zich niet alleen in de huizen maar geldt ook voor de mensen die hier wonen.

Het zouden altijd jonge gezinnen met een goed inkomen betreffen. Dit klopt niet helemaal natuurlijk, al is het alleen maar omdat kinderen opgroeien en uiteindelijk verhuizen naar een eigen woning. De eerste bewoners uit de jaren negentig zijn ook niet zo jong meer als vroeger. De indeling van de huizen leent zich echter wel voor gezinnen met kinderen. De wijken zijn niet altijd even spannend maar dat geeft ouders juist een veilig gevoel. De voornaamste uitgangspunten van Vinexwijken waren destijds:

Slide 29 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oude binnenstad
19e -eeuwse wijken
hoogbouwwijken
laagbouwwijken
VINEX wijken
bedrijventerrein

Slide 32 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 34 - Diapositive

19e eeuwse wijken 

Slide 35 - Diapositive

Hoogbouw wijken 

Slide 36 - Diapositive

Vinex wijk 

Slide 37 - Diapositive

laagbouw wijken 

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk
Aan het werk!
Lees op blz. 143 'de opbouw van een stad in NL.'

Maak opdracht 4

Eerste 3 min in stilte. 
Daarna 2 min samenwerken. 

Klaar? Maak opdracht 2 + 3 bladzijde 146
timer
3:00

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe zien Nederlandse steden eruit? blz. 143

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 41 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 42 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk
Levend memory!
Een iemand op de gang. 

Maak tweetallen. (Kies iemand waar je normaal niet zoveel mee samen werkt)  

Bedenk een beweging!

Diegene komt daarna terug!

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Video schooltv andere tijden
Vinex wijken 

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe kan volgens jou de leefbaarheid van een wijk worden verbeterd? :)

Slide 46 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 47 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 48 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 49 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem twee maatregelen van de overheid om de leefbaarheid in een wijk te verbeteren.

Slide 50 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat betekent: het renoveren van huizen?

Slide 51 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk
Aan het werk!
Lees op blz. 144 'stad en leefbaarheid .'

Maak opdracht 5 t/m 7. 

Eerste 3 min in stilte. 
Daarna 2 min samenwerken. 

Klaar? Maak opdracht 1,2,3 blz. 146
timer
3:00

Slide 52 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk
Energizer 3 – Loop en stop met iedereen tegelijk
  • Loop door elkaar heen in de ruimte.
  • Iedereen stopt op precies hetzelfde moment. Er wordt niet gesproken. Er wordt enkel aangevoeld wanneer het groepsbewustzijn gaat stoppen.
  • Iedereen loopt op precies hetzelfde moment.
  • Moedig iedereen aan om dit geconcentreerd te doen.

Slide 53 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions