CU uur 7 februari 2025

• Mentorles
• MBO
• Studiejaar 1

Lesplanning

• Docentenevaluatie
• Leereenheid 4: kwaliteiten en valkuilen
• Let's play! 

• Tafels in groepjes van 4 neerzetten
• Voorbeeld van kwaliteiten en valkuilen van mij en wellicht Jos op bord zetten
• Uitleg spel printen
• individuele gesprekken

Docentenevaluatie

• Elk jaar docentenevaluatie
• Waarom? Door feedback van jullie kunnen wij beter op jullie wensen en behoeften inspelen en helpt ons bij onze persoonlijke en proffesionele ontwikkeling 

Jullie gaan onderstaande docenten beoordelen:

• Mevr. Jehee
•  Mevr. Fens
• Dhr. Dingemans
•  Mevr. Foesenek
• Dhr. Rutten

Onthoud: geef altijd feedback met een positief kritische blik 

misschien even kijken over Jaap??

Leereenheid 4: mijn kwaliteiten en valkuilen

Empathisch(meelevend)

empathische stress

Apathie (geen gevoelens of interesses toont in de emoties of behoeften van anderen)

Empathie vs. eigen gevoelens in balans

Ik laat een voorbeeld zien van mijn kwaliteiten, valkuilen uitdagingen en allergie. Op het bord schrijven

Kwaliteitenspel: kwaliteit

• Maak groepjes van 4/ 5 met degene die je goed kent
• Leg een stapel kwaliteit kaarten ondersteboven 
• Om beurten pakt iemand 1 kaart en bedenkt of hij/zij die kaart zelf houdt of weggeeft (met uitleg!). Het kan natuurlijk ook zo zijn dat de kaart bij niemand past en dan wordt de kaart opzijgelegd. 
  
• Als alle kaarten op zijn, maak je een foto van alle kaartjes die op jou van toepassing zijn
• Daarna kies je 3 kaartjes uit die echt van toepassing zijn op jou en je maakt hier een foto van
• Uiteindelijk kies je 1 kaart waarvan je weet: dit ben ik ten voeten uit! En iedereen zal mij daarin herkennen! Ook van deze kaart wordt een foto gemaakt. Dit is je kernkwaliteit!  
• Je plaatst uiteindelijk de 3 foto’s in je kanaal voor je portfolio 
  

Beginnen eerst met kwaliteit en volgende les met valkuil

Willen jullie een actieve, sportieve, maar vooral energieke, toffe activiteit doen een keer tijdens dit coachuur met heel de klas ipv gewoon les?

Ja

Nee