Hoofdstuk 3.1 significantie + toetsbespreking

• Scheikunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Significantie

Wat gaan we doen vandaag?

- Significantie regels binnen de scheikunde 

(ook handig voor andere vakken zoals natuurkunde)

- Hiermee oefenen

- Toets bespreken toetsweek  

Aan het einde van de les kun je

 Ik kan het antwoord van een berekening aan een chemisch proces in het correcte aantal significante cijfers geven.

 Ik kan getallen weergeven in de wetenschappelijke notatie.

 Ik kan het verschil uitleggen tussen meetwaarden en telwaarden en dit toepassen op berekeningen.

Tel- en meetwaarden

Telwaarden = concrete getallen die je kunt tellen

(25 leerlingen, niet 24,67 leerlingen) 

Meetwaarden = getallen uit een meting. Kunnen een bepaalde onnauwkeurigheid hebben

(2,36 gram zout)  

voornamelijk gebruikt in de scheikunde

Significantie regels

- Horen bij meetwaardes

 

- Bij delen en vermenigvuldigen: niet meer significantie cijfers dan het getal met de laagste hoeveelheid significantie cijfers

- optellen en aftrekken: schrijf eerst alles op in dezelfde eenheid en dezelfde 10 macht --> getal niet meer decimalen dat het getal met de laagste aantal decimalen 

Significantie

- Nullen vóór het getal begint tellen niet mee, wel daarna

Hoeveel significantie cijfers heeft:
0,03245

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Hoeveel significantie cijfers moet de volgende rekensom hebben:
2,314 * 4,3

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

Wat is het goede antwoord?
2,14 gram + 3,4 gram

1. 5 gram
2. 5,5 gram
3. 5,54 gram

Weektaak 

- - Maken opdracht 1 t/m 4 uit het boek (blz 66) of in de online omgeving  

 Maken opdracht 8, 9 en 11ab uit het boek (blz 69) of in de online omgeving 

Toetsbespreken

- Net als de vorige keer ik scrol door het antwoord model

- controleer je antwoord

heb je een algemene vraag mag je hem stellen

heb je een vraag over het aantal punten dan geef je dat aan bij het inleveren. 

Neem de toetsen niet mee naar huis