Les 12 - Speedcuben

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

Welkom

• Jas aan de kapstok
  
• Telefoon in de bak
  
• Kauwgom in de prullenbak
  
• Leg een pen/potlood klaar

Ga rustig zitten.

27 november 2024

les 12

Verwachtingen

Voor de les:

• Je neemt altijd een pen/potlood mee naar de les.

Tijdens de les:

• Luisteren we naar elkaar;
• Werken we rustig alleen of samen;
• Doe je actief mee;
• Ben je verantwoordelijk voor je eigen gedrag;
• Mag je om hulp vragen als het even niet lukt.

Wat gaan we doen?

• Voorspellen en voorkennis aanzetten
• Filmpje kijken
  
• Woordenschat
• Actief lezen van de tekst
• De sleutelvragen maken 
• Leren samenvatten
• Afsluiting

Terugblik

Hoe ging de vorige les?

Hoe is de toets gemaakt?

• Kijk de volgende keer ook even op de achterkant van het blaadje! Veel van jullie hadden de vraag op de achterkant niet gemaakt. 
• Meerkeuzevragen altijd terug lezen in tekst!
• Streep antwoorden door die zeker fout zijn. Dan hou je minder antwoorden over om uit te kiezen.

Voorspellen

Open de les op het digibord.

We voorspellen kort waar de tekst over gaat. 

We kijken naar:

1. De titel
2. De tussenkopjes 
3. De afbeeldingen. 

Wat weet jij al over....................?

Lesdoel

Ik kan:

• de tekst actief lezen met behulp van de sleutelvragen. 
• de belangrijkste informatie uit een stukje tekst halen (samenvatten).

Ik weet:

• iets over de Rubiks kubus en waarom dit zo’n populaire puzzel is.
  
• dat je bij een samenvatting het belangrijkste uit een (stukje) tekst haalt.
• dat kopjes in een tekst vaak iets zeggen over de belangrijkste informatie.

Jeugdjournaal

We kijken naar het filmpje van het Jeugdjournaal.

Woordenschat

Bespreek het woord eerst samen met je buurman/buurvrouw. 

Lezen

Niveau AA - Pak je Chromebook en oortjes

Je laat de tekst voorlezen en leest mee met de tekst. 

Tip: Leg een leeg blaadje onder de zin die je mee leest. Dan raak je niet afgeleid. 

Niveau A/B/C - leest zelfstandig de tekst

Je leest zelf de tekst en onderstreept moeilijke woorden en belangrijke stukjes.

Aan de slag 

AA

Maak de opdrachten online. Stel vragen als je er niet uitkomt.

A/B

Opdracht 1: Sleutelvragen maken + Opdracht 3 Kies de zin met de belangrijkste informatie. Je mag zachtjes overleggen met je buur!

C In tweetallen

Opdracht 1 Sleutelvragen maken + Opdracht 2 Tekst schema invullen

Klaar:

• Woordenschat + andere tekstsoort online maken.

Vragen stellen kan als ik bij je langskom! 

Afsluiting

Hoe heb jij gewerkt?

Tips voor de volgende keer?

Tops van deze les?