Les 10 - Warhol (AA,A+B)

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

Welkom

• Jas aan de kapstok
  
• Telefoon in de bak
  
• Kauwgom in de prullenbak
  
• Leg een pen/potlood klaar

Ga rustig zitten.

Verwachtingen

Voor de les:

• Je neemt altijd een pen/potlood mee naar de les.

Tijdens de les:

• Luisteren we naar elkaar;
• Werken we rustig alleen of samen;
• Doe je actief mee;
• Ben je verantwoordelijk voor je eigen gedrag;
• Mag je altijd om hulp vragen als het even niet lukt.

Wat gaan we doen?

• Voorspellen en voorkennis aanzetten
• Filmpje kijken
  
• Woordenschat
• Actief lezen van de tekst
• De sleutelvragen maken 
• Oefenvragen maken bij deze tekst (de toets is volgende week)
• Afsluiting
  

Terugblik

Hoe ging de vorige les?

Hoe is het werk gemaakt?

• Onvoldoende, Voldoende of Goed
• Gebruik woorden/stukjes uit de tekst in je antwoord. 
• Meerkeuzevragen altijd terug lezen in tekst!

Voorspellen

Open de les op het digibord.

We voorspellen kort waar de tekst over gaat. 

We kijken naar:

1. De titel
2. De tussenkopjes 
3. De afbeeldingen. 

Wat weet jij al over....................?

Lesdoel

Ik kan:

• de tekst actief lezen met hulp van de sleutelvragen.
• me inleven in verschillende personen uit in de tekst (standpuntenschema)(A). 
• oefenen met meerkeuzevragen bij de tekst.
• Het onderwerp vanuit verschillende perspectieven bekijken (B).

Ik weet:

• van de kunstroof in Oisterwijk.
• iets meer over Andy Warhol, zijn werk en de kunststroming popart. 
• dat beschadigingen de waarde van een kunstwerk beïnvloeden.

Jeugdjournaal

We kijken naar het filmpje van het Jeugdjournaal.

Woordenschat

Bespreek het woord eerst samen met je buurman/buurvrouw. 

Klassikaal: Wie denken te weten wat het betekent?

Lezen

Niveau AA - Pak je Chromebook en oortjes

Je laat de tekst voorlezen.

Niveau A/B - leest zelfstandig de tekst

Je leest zelf de tekst en onderstreept moeilijke woorden en belangrijke stukjes.

Aan de slag 

Niveau A/B: Zelfstandig 

Opdracht 1: Sleutelvragen maken op een apart lijntjesblaadje.

Let op: Nummer de vragen goed en zoek je antwoord op in de tekst!
Opdracht 3 - Oefenvragen maken (Volgende week maken we de toets)

Klaar?

• Opdracht 2 (dit mag je zachtjes met je buurman/vrouw overleggen)
• Woordenschat online maken.

Vragen stellen kan als ik bij je langskom! Zachtjes werken!

Afsluiting

Hoe heb jij gewerkt?

Tips voor de volgende keer?

Dan maken we de toets

Tops van deze les?