Gs. Klas 3 §6.2 Anders denken en doen - mavo

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Herhaling vorige les

Verzuiling en ontzuiling

De verzuiling is op basis van levensovertuiging

1. Waar
2. Niet waar

De KRO is van de katholieken

1. Waar
2. Niet waar

De liberalen is geen zuil

1. Waar
2. Niet waar

De tv had een grote invloed op de ontzuiling

1. Waar
2. Niet waar

Na WO2 was NL gelijk wederopgebouwd

1. Waar
2. Niet waar

§6.2 Anders denken en doen

• Waardoor vormen jongeren een markt voor producten?
• Wat voor invloed had dit op de jongeren van de jaren '60?
• Wat is de jongerencultuur?
• Waardoor ontstond deze?
• Wat is Amerikanisering?
• Wat voor invloed had de pil?
• Welke jongerengroepen ontstonden er en waar stonden zij voor?
• Waar zijn jongeren voornamelijk mee bezig in hun levensfase?

Wat past niet bij de provo's?

1. Minder milieu vervuiling
2. Witte fietsenplan
3. Nederlanders moesten meer te zeggen krijgen
4. Meer auto's op straat

Wat past niet bij de hippie's?

1. Liefde, geluk en vrede
2. Anti-oorlog
3. Regels
4. Vrijheid

Waarom kwamen jongeren in opstand denk je?

§6.2 Anders denken en doen

Welvaart en cultuur

• Vanaf 1960 stijging lonen
• --> geld over!
•  
• Geld uitgeven aan luxe producten

Waardoor gingen mensen anders naar de maatschappij kijken?

§6.2 Anders denken en doen

Welvaart en cultuur

• Andere kijk naar maatschappij:
• - Toename individualisering
• - Minder invloed kerk en geloof
•    (ontkerkelijking)
• - Ontzuiling

Ik doe wel eens iets wat niet mag van mijn ouders

Ja

Nee

Waarom doe je dat, denk je?

Geen idee

Grenzen opzoeken

Mijn ouders zijn stom

Ik hou van gevaar

Ik zoek naar wat ik leuk vind

Waarom zoeken jongeren vaak de grenzen op, denk je?

§6.2 Anders denken en doen

Verhouding jongeren en ouderen

 

• Jaren 60, ontstaan jongerencultuur door:
• - Zelf geld verdienen
• - Meer vrije tijd
•  
•  Ontstaan subculturen:
•  Nozems, hippies, provo’s

§6.2 Anders denken en doen

Verhouding mannen en vrouwen

• Vanaf 1960 Tweede feministisch golf (1e was in 19e eeuw)
•  
• Vrouwen wilden:
• - Mannen actiever in huishouden
• - Gelijk loon, voor gelijk werk
• - Verbod op abortus weg
• - De pil vergoed 

Ik heb de lesdoelen begrepen

Ja

Nee

Een beetje