6.2 Anders denken en doen

Herhaling vorige les

Verzuiling en ontzuiling
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

Éléments de cette leçon

Herhaling vorige les

Verzuiling en ontzuiling

Slide 1 - Diapositive

De verzuiling is op basis van levensovertuiging
A
Waar
B
Niet waar

Slide 2 - Quiz

De VARA is van de socialisten
A
Waar
B
Niet waar

Slide 3 - Quiz

De liberalen is geen zuil
A
Waar
B
Niet waar

Slide 4 - Quiz

De tv had een grote invloed op de ontzuiling
A
Waar
B
Niet waar

Slide 5 - Quiz

Na WO2 was NL gelijk wederopgebouwd
A
Waar
B
Niet waar

Slide 6 - Quiz

§6.2 Anders denken en doen
  • Waardoor vormen jongeren een markt voor producten?
  • Wat voor invloed had dit op de jongeren van de jaren '60?
  • Wat is de jongerencultuur?
  • Waardoor ontstond deze?
  • Wat is Amerikanisering?
  • Wat voor invloed had de pil?
  • Welke jongerengroepen ontstonden er en waar stonden zij voor?
  • Waar zijn jongeren voornamelijk mee bezig in hun levensfase?

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Wat past niet bij de provo's?
A
Minder milieu vervuiling
B
Witte fietsenplan
C
Nederlanders moesten meer te zeggen krijgen
D
Meer auto's op straat

Slide 9 - Quiz

Wat past niet bij de hippie's?
A
Liefde, geluk en vrede
B
Anti-oorlog
C
Regels
D
Vrijheid

Slide 10 - Quiz

Waarom kwamen jongeren in opstand denk je?

Slide 11 - Question ouverte

§6.2 Anders denken en doen
Welvaart en cultuur

  • Vanaf 1960 stijging lonen
  • --> geld over!
  •  
  • Geld uitgeven aan luxe producten

Slide 12 - Diapositive

Waardoor gingen mensen anders naar de maatschappij kijken?

Slide 13 - Question ouverte

§6.2 Anders denken en doen
Welvaart en cultuur

  • Andere kijk naar maatschappij:
  • - Toename individualisering
  • - Minder invloed kerk en geloof
  •    (ontkerkelijking)
  • - Ontzuiling

Slide 14 - Diapositive

§6.2 Anders denken en doen
Maak opdracht 2, blz. 214

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Ik doe wel eens iets wat niet mag van mijn ouders
Ja
Nee

Slide 17 - Sondage

Waarom doe je dat, denk je?
Geen idee
Grenzen opzoeken
Mijn ouders zijn stom
Ik hou van gevaar
Ik zoek naar wat ik leuk vind

Slide 18 - Sondage

Waarom zoeken jongeren vaak de grenzen op, denk je?

Slide 19 - Question ouverte

§6.2 Anders denken en doen
Verhouding jongeren en ouderen
 
  • Jaren 60, ontstaan jongerencultuur door:
  • - Zelf geld verdienen
  • - Meer vrije tijd
  •  
  •  Ontstaan subculturen:
  •  Nozems, hippies, provo’s

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Vidéo

§6.2 Anders denken en doen
Verhouding mannen en vrouwen
  • Vanaf 1960 Tweede feministisch golf (1e was in 19e eeuw)
  •  
  • Vrouwen wilden:
  • - Mannen actiever in huishouden
  • - Gelijk loon, voor gelijk werk
  • - Verbod op abortus weg
  • - De pil vergoed 

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

Vanaf 1950 stegen de lonen
A
Waar
B
Niet waar

Slide 24 - Quiz

Door de toename van de welvaart ging men anders naar de maatschappij kijken
A
Waar
B
Niet waar

Slide 25 - Quiz

Ontkerkelijking en individualisering waren de gevolgen
A
Waar
B
Niet waar

Slide 26 - Quiz

In de jaren 70 ontstond een jongerencultuur
A
Waar
B
Niet waar

Slide 27 - Quiz

De emo's in 1 van de groepen die toen ontstond
A
Waar
B
Niet waar

Slide 28 - Quiz

Vrouwen wilden de pil liever zelf betalen
A
Waar
B
Niet waar

Slide 29 - Quiz

En wilden in deze tijd ook stemrecht
A
Waar
B
Niet waar

Slide 30 - Quiz

§6.3 Jongeren laten van zich horen
  • Waardoor vormden jongeren een markt voor producten?
  • Wat voor invloed had dit op de jongeren van de jaren '60?
  • Wat is de jongerencultuur?
  • Waardoor ontstond deze?
  • Wat is Amerikanisering?
  • Wat voor invloed had de pil?
  • Welke jongerengroepen ontstonden er en waar stonden zij voor?
  • Waar zijn jongeren voornamelijk mee bezig in hun levensfase?

Slide 31 - Diapositive

Ik heb de lesdoelen begrepen
Ja
Nee
Een beetje

Slide 32 - Sondage